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독해일지 작성 활동이 고등학생의 영어 읽기 쓰기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
The effects of writing journals on the English reading and writing ability and the affective domain of high school students
이종희, 이은주
언어
KOR
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282948
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외국어교육
제20권 제1호 (2013.02)
pp.175-202
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
독해일지
영어 읽기쓰기능력
정의적 영역
journal writing
English literacy
affective domain
저자
이종희 | Lee, Jong-hee
이은주 | 이은주