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본 연구는 변형되거나 재창조된 콘텐츠인 매쉬업 콘텐츠를 중심으로 제작자의 수용자 능동성 혹은 개혁성을 탐색하고 수용자 인식을 조사하고 확산 과정을 점검하고자 하였다. 검토결과 매쉬업 콘텐츠 제작자는 주도적으로 콘텐츠를 선택하고 , 필요에 따라 유용하며 , 적극적으로 공유하고 선호하는 콘텐츠를 완고하게 받아들이고 있었다. 또한 이들은 개혁적인 성향으로 주도적으로 콘텐츠를 만드는 실천적 활동을 하고 있었다. 매쉬업 콘텐츠에 대한 수용자 인식을 살펴보면 , 기술적 매쉬업 수준은 대체로 높다고 생각하였으며 편집 이음새 , 영상 결합의 통일성 , 원본 영상의 보전에서 품질이 좋았다고 평가하였다 . 스토리 매쉬업 부분에서 영상 발췌, 캐릭터 선정, 스토리 구조 부분에서 좋은 평가를 하였고 재미의 부분에서는 몰입도가 높고 편집 기술에 호 기심이 생겼다고 답하였다 . 마지막으로 영상 매쉬업 수준에서는 스토리 전개를 결정짓 는 요소가 내용 그 자체도 있지만, 영상의 배경이나 색감, 배경음악 등이 스토리의 전 개의 연결성을 보완한다고 답변하였다 . 또한, 영상콘텐츠의 확산 방법은 ‘직접 업로드 ’, ‘구독하기 ’,‘좋아요 ’,‘공유’‘포스팅' 등으로 나타났다 . 이러한 결과의 함의를 살펴보면 , 매 쉬업 콘텐츠는 이용자 주도적 편집 교육의 방안으로 활용될 수 있으며 자기 주도적 확산은 콘텐츠 유통의 전략 방안으로 모색되어야 할 것이다.
This study aims to search the active and innovative traits of audience, the perception on the user driven mash up content and the diffusion situation focusing on the modified and recreative contents(mashup contents). As the result of research, we have found that the creators of mashup contents are definitely picking the favorite samples according to their need and perceived usefulness, and they positively share their favorite contents, accept it obstinately and have an innovative and active trait. In addition, in the aspect of audience perception after viewing of mashup video, respondents evaluate that technological mashup level is generally high such as the rated as good character, storytelling and footage. Also, respondents suggest that this mashup contents is immersed in fun and holds respondent’s interest of editing technology. Finally, respondents answer that the color, music and location help to understand story easily. The diffusion of mashup contents is described as uploading, subscribing, ‘like’ button and posting. In the implication of this study, mashup contents make use of visual editing education and the tool for contents diffusion for network value and global distribution of contents.
