멕시코는 2007년부터 2012년 까지 핵심 국가교육정책으로 (1) 교육의 질 향상, (2) 교육의 불평등 감소, (3) TIC’s 사용의 발전, (4) 포괄적인 교육 제공, (5) 전문교육을 통한 지속적 발전, (6) 학교 및 교육적 학술기관의 조성 이라는 6가지 목표를 가지고 있다. 그리고 핵심적인 교육이슈에서는 (1) 의무교육 (2) 커리큘럼의 효율성 (3) 공정성 (4) 고급교사 채택 (5) 질 높은 커리큘럼과 학생의 성취도 (6) 안전과 기타 문제 등이 었다. 또한 멕시코는 APEC 참가국으로 여러 해 동안 활동하였고, 다른 많은 국제적 교육 협력 프로젝트에 다수 참가했다. 이제 멕시코는 이전에 존재하였던 대내외적 분란을 잠재우면서 더욱 안정적이고 활동적으로 참여하는 것이 요구된다. 마지막으로 멕시코는 APEC 참여국의 무역 및 투자의 자유를 위한 인적 자본의 구축을 지속시키기 위해 (1)APEC Academic Bureau(AAB) 설립을 통한 정보 공유 (2) Academic Credit Bank System(AACBS)도입 (3)중등교육의 선행학습 향상을 위한 업무 및 조직 결성을 제안하였다.

The 2007-2012 National Educational Program (PROSEDU) set forth s1x general objectives for regulating educational action and priorities. For instance, (1) Increase the quality of the education; (2) diminish inequalities (3) development and use of TIC's, (4) Provide a comprehensive education, (5) relevant and pertinent education to promote sustainable development, (6) Foster school and institutional management. Key educational issues in Mexico is (1) Coverage, (2) Efficiency, (3) Efficiency, (4) Equity, (5) Quality of Teachers, (6) Quality of Curriculum I Student achievement. The Mexican Economy joint APEC in November 1993 and it has been participating since that year m different international educational cooperation projects, exchanging information and people. Still, it is evident that if the Mexican economy aims to enhance educational cooperation in the APEC region, there is a need to improve coordination between the different Mexican governmental and non-governmental actors that participate permanently or occasionally in APEC activities. In order to continue building human capital for trade and investment liberalization m the APEC region, the following recommendations and suggestions might be made in the area of "regional economic integration": (1) hold APEC Academic Bureau (AAB), (2) introduce APEC Academic Credit Bank System(AACBS), (3) Best Practices to Recognize Prior Learning in Secondary Education.

• Guillermo Pable Lopez Andrade(Ministry of Education General Director)