‘과학 오답지 만들기’ 수업 분석 및 평가 - ‘자기 평가’를 중심으로 - - koreascholar

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‘과학 오답지 만들기’ 수업 분석 및 평가 - ‘자기 평가’를 중심으로 - KCI 등재

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교원교육 (Korean Journal of Teacher Education)

제20권 제3호 (2004.12)
pp.211-222

한국교원대학교 교육연구원 (Center For Education Research)

저자

김영학(경기도 고양시 백마중학교)

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