교원 양성 대학 지리과 교육과정 분석 및 개선 방안 -한국교원대학교 교육과정을 중심으로- - koreascholar

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교원 양성 대학 지리과 교육과정 분석 및 개선 방안 -한국교원대학교 교육과정을 중심으로- KCI 등재

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교원교육 (Korean Journal of Teacher Education)

제20권 제2호 (2004.11)
pp.99-108

한국교원대학교 교육연구원 (Center For Education Research)

저자

박선미(한국교육과정평가원 교육평가연구본부 부연구위원)

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