미국 사회과 통합교육과정의 동향 -미국 NCSS의 「사회과 표준안」을 중심으로- - koreascholar

논문 상세보기

미국 사회과 통합교육과정의 동향 -미국 NCSS의 「사회과 표준안」을 중심으로- KCI 등재

언어KOR
URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/270521

서비스가 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

교원교육 (Korean Journal of Teacher Education)

제19권 제1호 (2003.08)
pp.93-112

한국교원대학교 교육연구원 (Center For Education Research)

저자

최병모(한국교원대학교)