가정의 문해 환경과 유아의 읽기 능력과의 상관관계 - koreascholar

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가정의 문해 환경과 유아의 읽기 능력과의 상관관계 KCI 등재후보

언어KOR
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한국유아교육연구 (korean Jouranl of Early Childhood Education)

제4권 (2002.05)
pp.93-117

한국교원대학교 유아교육연구소 (Research Institute for Early Childhood Education - Korea National University of Education)

키워드

문해 환경 literacy environment 읽기 동기 motive of reading 이야기 이해도 stories understanding level 읽기 능력 reading ability 활자 개념 concept about print

저자

명현옥(목포시 서산초등학교병설유치원 교사)

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