본 연구에서는 현대조직이론 중 MBO, TQM, 학습조직이론(learning organization Theory), 정치경제이론(Political Economy Theory), 제도이론(institutional theory), 상황이론(Contingency Theory)과 관련된 1991년부터 2013년 사이에 발간된 연구와 서적 중 현대조직이론을 대상으로 한 연구와 현대조직이론을 사회복지기관에 적용한 연구 등 총 16편을 분석을 하였다. 문헌 분석을 통해 사회복지조직의 특수성을 고려한 사회복지현장에 적용 가능한 실천적 과제로서 현대조직이론 교육의 필요성, 사회복지조직의 특수성을 반영한 MBO와 TQM구축, IT시스템 도입 및 활성화 방안, 학습조직으로서의 사회복지조직의 변화의 필요성에 대해 논의 되었다.

This study analyzes researches about modern organization theory out of the researches and books in relation with modern organization theory's MBO, BOM, Learning Organization Theory, Political Economy Theory, Institutional Theory, Contingency Theory published between 1991 and 2013, and the researches applied to social welfare institutions, using modern organizational theory, totalling 16 studies. Based on the literature analysis, this study discusses the necessity of the education for the modern organizational theo as the practical task that can be applied to social welfare environment, taking into account the particularity of the social welfare organization, the establishment of MBO and TQM, introduction　of IT system, and vitalization, and the necessity of the change for the social welfare organization as a learing organization.

국문초록
 Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 사회복지행정조직
  2. 현대조직이론
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구설계
  2. 연구대상
  3. 자료수집방법
  4. 자료분석방법
 Ⅳ. 결 과
 Ⅴ. 제 언
 참고문헌
 ABSTRACT

• 김경옥(숭실대학교 대학원 박사과정) | Kim, Kyung-Ok