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汉字学习的心理学程序

언어CHI
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한국한자한문교육학회 국제학술대회자료집

제4회 한자와 한문교육 국제학술대회 (2013.08)
p.30

한국한자한문교육학회 (The Korea Association For Education Of Chinese Characters)

초록

这是一篇关于汉字学习程序方面的论文。从心理学实验的角度研究汉字教学程序的多种模型，为汉字教学提供学理参考。包括汉字学习的母程序及多种子程序。

키워드

汉字教学学习程序心理特点

저자

方建兰(浙江杭州绿城育华小学)

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