본 연구는 도시소비자를 대상으로 수행한 원예활동 프로그램에 대한 활동참가자들의 인식과 만족도를 조사하여 향후 도시소비자 원예활동 프로그램의 수정 및 보완에 활용하고자 충청북도 청주시 농업기술센터의 대회의실과 원예치료체험실, 시설하우스 등에서 주 1회 방문 시 오전 10시부터 12시까지 2시간 동안, 오후 1시부터 3시까지 2시간 동안 1일 2회의 활동을 수행하여 2009년 3월 17일부터 6월 24일까지 총 12주, 총 24회 활동이 총 90명의 도시소비자에게 실시되었다. 본 프로그램에 대한 일반적 인식에 대한 결과는 참여동기로 ‘프로그램 자체에 흥미가 있어서’가 41.7%로 가장 많이 나타났고 정보습득경로는 ‘주위의 소개로’가 76.1%로 가장 많이 나타났다. 프로그램 참여시 주요 고려사항은 ‘프로그램의 내용 및 방법’이 가장 높았고 본 프로그램 중 가장 관심을 가지고 있는 분야는 ‘꾸미기’가 60.6%로 가장 많이 나타났다. 가장 만족스러웠던 활동은 총 응답의 27.4%가 ‘테라리움’이였고 가장 불만족스러웠던 활동은 ‘압화활동’이 6.8%로 나타났다. 이외 프로그램이 진행된 장소의 거리와 위치, 이용료, 수강기간, 진행요일, 진행시각, 회기별 시간, 참가인원, 진행요원 수, 강사, 참가자들의 태도, 시설 분위기, 재료 및 도구, 충실도, 교육수준, 사회적 교류 증가도, 여가활동 시간증가 정도, 전문지식 및 기술증가정도, 흥미정도, 지역내 농특산물 및 원예식물 구입 가계소비를 포함한 전체 만족도는 ‘매우 그렇다’가 47.8%, ‘보통이다’가 37.7%로 나타났다.

This study was conducted to investigate perception and satisfaction of participants in horticultural activity program for urban consumer, to utilize for correction and supplementation of urban consumer horticultural activity program in the future. It was conducted from 17th of March, 2009 to 24th of June, 2009, for total 12 weeks, 24 sessions with 90 participants at conference room, experience room for horticultural therapy, and greenhouse of Cheongju agriculture technology center, Chungbuk, South Korea. General perception about this program was found that 41.7% of motive of participation was 'because of interest about program itself', 76.1% of method used for acquiring information was 'introduction from others'. The essential consideration for program participation was that 'content and method of program' was the most, the most satisfactory activity was 27.4% of terrarium, the most unsatisfactory activity was 6.8% of activities related to press flower. Overall satisfaction level was 47.8% for 'very good', 37.7% for 'good'. Overall satisfaction level included 19 questions, namely distance and location, tuition, period, day of the week, time to start, time for activity, the number of person, the number of staff, lecturer, attitude of participants, facility and atmosphere, materials and tool, faithfulness of staff, quality of education, increase level of social interaction, increase level of leisure time, increase level of professional knowledge and skill, excitement, increase level of purchase for horticultural production in local area, overall satisfaction level.

ABSTRACT
  Ⅰ. 서론
  Ⅱ. 재료 및 방법
  Ⅲ. 결과 및 고찰
  Ⅳ. 적요
  Ⅴ. 인용문헌

• 서정근(단국대학교 일반대학원 원예치료학과) | Jeung-keun Suh
• 이상미(단국대학교 일반대학원 원예치료학과) | Sang-mi Lee 교신저자
• 김혜지(단국대학교 일반대학원 원예치료학과) | Hye-Ji Kim
• 장석수(청주시 농업기술센터) | Seok-soo Jang