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仁祖反正 直後 來庵 鄭仁弘 門人들의 不安 要因과 그 對應 KCI 등재

Immediately after Injo-Coup, Jung,In-Hong students' anxiety factors and reactions

인조반정 직후 내암 정인홍 문인들의 불안 요인과 그 대응

  • 언어KOR
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남명학연구 (The Nammyonghak Study)
경상대학교 경남문화연구원 (The Nammyong Studies Institute)
초록

이 글은 인조반정 직후 내암 정인홍 문인들의 불안 요인과 그에 대한 대응을 드러내는 데 초점을 맞추었다. 정인홍의 문인들은 광해군 정권 시절 조야에서 폭넓게 활동하다가, 인조반정이 일어나자 대거 숙청되어 이후로 막연한 불안감이 정인홍 문인들 사이에서 형성되었다고 판단된다. 또한 이들은 반정에 불복하는 세력을 형성하기도 하였는데, 이것이 발각되어 대규모의 옥사가 일어난다. 이로써 정인홍 문인들의 불안은 더욱 가중 되었고, 불안 요인 또한 증폭된 것으로 보인다.
정인홍 문인들의 일차적인 불안 요인은 자신과 스승 정인홍과의 관련성이었다. 박건갑은 정인홍의 회퇴변척을 옹호하는 소를 올린 적이 있는데, 1624년 10월 옥사에 연루된 박건갑 3부자(박규·박구)의 추국 기록에는 첫머리부터 ‘정인홍의 여얼’이라는 내용을 명시하고 있으며, 박건갑은 이에 대한 해명으로 자신들과 정인홍은 친인척 관계가 없음을 실례를 통해 증명하였다. 특별한 죄상이 드러나지 않았지만 이들에게 중형이 내려졌고, 이후 몇 차례의 옥사를 통해 정인홍 문인들의 불안 요인은 더욱 확대되고 구체화되었다.
1631년 2월 옥사의 주모자로 지목된 정한은 추국청에서 자신은 광해군 시절 정온·이대기 등과 의견을 함께 했음을 강조하며, 자신은 애초에 대북과 거리를 두었음을 역설하였다. 또한 이 옥사 발생 직후인 1631년 3월, 박인·허돈 등 인근 유림들이 덕천서원에서 회합한 일이 있었는데, 이 자리에서 정인홍이 지은 남명신도비문에 대한 처리 문제를 상의하였고 결국 폐기하는 쪽으로 결론이 난 것으로 판단된다. 강우지역의 인물이 대거 연루되어 처형 등의 처벌을 당한 상황에 직면한 정인홍 문인들이 나름의 자구책을 강구한 것이다.
1633년 3월에 발생한 옥사에서는 임석간에 의해 대구·고령·성주 지역 인물들이 고발되었는데, 이들은 앞선 1631년 옥사의 주동자 박희집과의 관련성을 추궁받았다. 박희집과 그의 집안은 정인홍과의 관련이 밀접한 바, 불안의 요인은 정인홍 주변 인물과의 관련성으로 확대되는 경향을 띄게 되는 것이다. 정훤은 우연하게 이 사건에 연루되었는데, 정인홍 문인이었던 자신에 대한 변명으로 대북 시절 폐모에 반대했다는 점을 분명히 드러내었다.

This article focused on immediately Injo-Coup[仁祖反正], Jung,In-hong[鄭仁弘] students' anxiety factors and reactions. Nammyung-School's[南冥學派] leader Jung, In-hong was executed by the coup government. So Jung,In-hong students[鄭仁弘門人] were nervous about government's repression.
Some of them was against the government by force. But each time they were caught, and removed. Surviving students' anxiety were more weighted and amplified.
So Jung,In-hong students disaffirm the relationship with their teacher. But they don't ignores teacher's influence, so they had psychological conflict. They blame for teacher' political and academic behave, in order to depend the coup government' attack.
At appropriate levels, they deny their teacher Jung,In-hong' political and academic behave, but their descendants did not hesitate distorting historical facts, to deny the relevance Jung,In-hong
Pak,Keun-gab[朴乾甲] who is Jung,In-hong student, was vindicate his teacher' academic behave through the Memorials to the King, previous to Injo-Coup. But after Injo-Coup, he and his two sons were accused by discordant neighborhood. They were punished severely. Jung,Hwon[鄭暄] who is Jung,In-hong student, was accused in despite of his apparent innocence.

저자
  • 具珍成(경상대 한문학과 대학원 박사과정) | 구진성