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원예치료 프로그램이 지적장애아동의 사회적, 정서적 행동 향상의 변화에 미치는 효과

Effects of Horticultural Therapy on the Social and Rational Emotive Behavior of children with intellectual and developmental disabilities

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/299990
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인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)
저자
  • 장현자(건국대학교 평생교육원 원예치료사과정) | Jang Hyoun Ja
  • 김민정(건국대학교 평생교육원 원예치료사과정) | Kim Min Jung