원예치료 활동을 통한 초등 지적장애학생의 인성 향상 - koreascholar

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원예치료 활동을 통한 초등 지적장애학생의 인성 향상

Improvement personality of student intellectual disability elementary by horticulture treatment activity

김수인, 이남희, 도선영, 조원근

언어KOR
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인간식물환경학회 학술발표대회

2012 정기총회 및 춘계학술대회 (2012.06)
pp.244-246

인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)

저자

김수인(건국대학교 평생교육원) | Soo-In Kim
이남희(건국대학교 평생교육원) | Nam-Hee Lee
도선영(건국대학교 평생교육원) | Sun-young Do
조원근(한국원예치료 복지협회) | Weon-Keun Cho

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