授業方法이 地球科學 學習內容의 長 · 短期 把持에 미치는 效果

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The Effect of Instructional Methods on the Long and Short - Term Retention of Learning Content in Earth Science

수업방법이 지구과학 학습내용의 장 · 단기 파지에 미치는 효과

金相達, 金彦住, 黃仁鎬

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한국지구과학회지 (The Journal of The Korean Earth Science Society)

한국지구과학회 (The Korean Earth Science Society)

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