본 연구는 대학생의 사회적요인과 개인․심리적 요인이 미디어 중독에 미치는 영향에 관하여 연구하였다. 이를 위하여 2016년 05월 15일부터 09월 25일까지 수도권의 3개 2년제 대학교에 재학 중인 학생을 대상으로 설문조사를 실시하였다.
분석결과 첫째, 미디어 중독을 낮추는 사회적요인에서 친구지지가 중요한 요인임을 알 수 있었다. 대학생의 친구들과의 교우관계, 대면활동, 동아리 활동 들이 중요하다는 것을 알 수 있었다.
둘째, 미디어 중독을 낮추는 개인․심리적 요인은 자기효능감이 중요한 요인임을 알 수 있었다. 학업과 일상생활에 문제가 있는 대학생의 미디어 중독 프로그램을 진행할 때 대학생의 자기효능감 측정검사 등을 통하여 미디어 중독을 낮출 수 있는 방안을 모색할 수 있을 것이다.
셋째, 개인․심리적요인 중 적극적 대처는 미디어 중독과 통계적으로 유의하지 않아서 미디어 사용을 줄이려는 개인의 노력은 도움이 되지 않음을 알 수 있었다.

he purpose of this study is to investigate the effects of social factors and individual․ psychological factors on media addiction. For this purpose, we conducted a questionnaire survey for students attending three colleges in the metropolitan area from May 15, 2016 to September 25, 2016.
First, it was found that social support factors for lowering media addiction were important factors. Therefore, I found that friendship, face-to-face activities, and club activities with college students are important.
Second, self-efficacy was found to be an important factor in lowering media addiction. Therefore, we can find ways to lower media addiction through college students' self-efficacy measurement test when they engage in a media addiction program of college students with problems in their academic and everyday lives.
Third, the positive coping of individual․psychological factors was not statistically significant with media addiction, so it was found that individual efforts to reduce media use were not helpful.

국문초록
 Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 중독
  2. 청소년 중독
  3. 청소년 중독의 관련 변인
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구모형과 가설
  2. 연구대상 및 방법
  3. 측정도구 및 설문지 구성
  4. 자료 분석방법
 Ⅳ. 연구결과의 해석
  1. 표본의 인구통계학적 특성
  2. 측정도구의 타당성 및 신뢰도 검증
  3. 각 변수 간 상관관계 검증
  4. 대학생의 사회적 요인이 미디어중독에 미치는 영향
  5. 개인․심리 요인이 미디어중독에 미치는 영향
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

• 이상주(오산대학교) | Sang Ju Lee