본 연구의 목적은 성장기 어린이의 지속적 태권도 수련이 건강체력요인과 신체적 자기 개념에 어떠한 변화 가져오는가를 규명하고 더불어 국기 스포츠인 태권도 수련에 혜택을 규명함에 그 목적이 있다고 할 수 있다. 연구대상자는 서울 소재 K 초등학교에 재학중인 남녀 초등학생 45명(수련집단 23명, 비수련집단 22명)을 대상으로 실시하였으며, 연구대상자는 주4회, 1회 지속시간 약 50-60분의 태권도 수련에 참가하였다. 본 연구의 종속변인으로는 체력요인과 신체적자기개념으로 설정하였고, 이에 기준선, 6주 12주 총3회 자료가 수집되었으며, 실험설계는 2개의 집단과 3개의 측정시점으로 구성되는 2×3 반복측정에 의한 요인설계(2×3 Factorial Design with Repeated-measures)를 이용하였다. 일련의 연구절차를 통하여 도출된 결과는 다음과 같다. 먼저, 초등학생이 태권도 수련은 윗몸일으키기, 눈감고외발서기, 좌전굴, 제자리멀리뛰기의 체력 요인에 긍정적 효과가 나타났으며, 신체적자기개념의 결과에서는 외모, 신체활동, 유연성, 건강, 자기존중감, 지구력, 신체전반의 하위요인에서 통계적 유의한 효과가 인정되었다.

The Purpose of the study was to identify the health related fitness and physical self description factor of the elementary school students through a consecutive taekwondo activity. A total of 45 elementary school students were randomly assigned in the exercise group(23) and the control(22). Subjects selected in this study participated in taekwondo activity in 4 time/week for 12 weeks. The study as the dependent variables, health related fitness factor(e.g strength, balance, flexibility and agility), psychological factor(physical self description) were measured at the baseline, 6wks, 12wks. The results obtained procedure indicated that the consecutive taekwondo activity positively impacted on health related factor such as strength balance, flexibility and agility. And consecutive taekwondo activity positively effected psychological factors such as physical self descriptions variables.

• 강성구(국민대학교) | Kang Sung-Goo (Kookmin university)
• 박주영(국민대학교) | Park Joo-Young (Kookmin university)