본 연구는 인터넷 게임중독 아동을 위한 효율적인 심리치료적 접근으로써 창의적이고 통합적인 표현예술치료 적용 방안을 탐색하는데 목적이 있다. 아동은 주어진 환경의 영향에 취약하므로 부정적 인터넷 게임 환경이 이후 발달에 미치는 영향은 매우 강력하다. 아동의 게임중독과 관련된 문제를 해결하고 이후의 건강한 성장을 위하여 심리치료적 개입이 필요하다. 게임중독 아동의 발달적 특성을 바탕으로 문제의 원인과 결과를 이해한 후 치료적 개입 목표와 전략을 설정하는 것이 중요하다. 본 연구를 위한 논문들의 선정은 한국교육학술정보원(KERIS)에서 제공하는 학술연구 정보서비스(http://www.riss4u.net)와 한국학술정보원((http://kiss.kstudy.com), 한국상담심리학회와 한국상담학회 등 한국연구재단 등재(후보)학술지 인터넷 데이터베이스를 활용하였다. ‘아동’이라는 검색어로 산출된 결과 내에서 ‘게임중독’과 ‘예술치료’의 키워드를 재검색하여 자료를 수집하였다. 아동의 게임중독에 대한 표현예술치료 개입에 대한 방향성을 모색하기 위하여 선행연구들을 Flow of PRISMA(Preferred Peporting Items for Systematic Review and Meta-Analysis)을 통하여 분석하였다. 이와 함께 문헌연구를 통하여 게임중독 아동에 대한 창의적이고 통합적인 표현예술 치료 개입과 적용 방안에 대하여 제시하였다.

This study was intended to develop successful way of applying express arts therapy intervention to reduce children’s internet game addiction tendency. Particularly, this study aim to provide the approach of aspects of arts therapy such as sand play, art, music, and dance/movement. For the purpose of this study, 36 papers in the korean journals about research trends were selected about internet game addiction and chid, and arts therapy. More specifically, it focused on causes, effects, and interventions on internet game addiction of children. The data analysed by methods of demographic analysis. The results of this study are as follows. The largest amount of research subjects which were studied until now were about causes of children’s game addiction. Children are hard to understand their psychological problems and to express their conflicts and minds verbally. It should be considered to approach psychological therapy for internet game addiction children that they are on development. Expressive arts therapy is useful approach to them because it’s techniques are various to solve their problems. And, the integrative and creative approach should be applied for synergy of methods effectively.

ABSTRACT
 1. Introduction
 2. Clinical Approach of Child Gaming Addiction
  2.1 Research Trends and Clinical Approach of Child Gaming Addiction
  2.2 Integrated and creative arts treatment
 3. Conclusion
 Reference

• Jin-A Ryu(Department of Social Welfare Studies, Shinhan University) | 류진아 Correspondence to