The Comparison between the Mood States of Athletes in Verbal/Physical Punishment
본 연구에서는 운동선수들의 언어‧ 물리적 체벌과 기분상태를 비교분석하는 것이 주된 목적이다. 서울 및 수도권 속해 있는 고등학교 운동선수를 모집단으로 설정하고 연구 대상은 총 463명이며 남자선수는 252명 여자선수는 211명이였다. 수집된 자료를 분석하기 위하여 요인 분석(Factor Analysis), 신뢰도분석(Reliability Analysis), 빈도분석(Frequency Analysis), 다변량 분산분석(MANOVA), 일원분산분석(one-way ANOVA)을 하여 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 남 여 운동선수들에게 체벌을 가하는 가해자는 각각 선배, 지도자, 부모 순으로 나타났고, 체벌의 형태는 언어적․물리적 체벌, 언어적 체벌, 물리적 체벌 순으로 나타났다.
둘째, 남 여 운동선수들의 체벌에 따른 기분상태는 혼란, 활력, 분노에서 차이가 나타났고, 남자선수들이 여자선수들에 비해 긍정적 기분상태는 높고 부정적 기분상태는 낮은 것으로 나타났다.
따라서 언어적 물리적 체벌은 주로 선수와 관계된 선배, 코치‧ 감독, 부모님 등에 의해서 받고, 남자운동선수들은 언어‧물리적 체벌을 받고서도 비교적 긍정적 기분상태를 유지하나 여자 운동선수들은 언어‧ 물리적 체벌을 받으면 대체로 부정적 기분상태를 유지하는 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to determine the type of perpetrators of punishment directed against sports athletes and how the different types of psychological states such as depression, energy, confusion, rage, and anxiety influence these athletes. The subjects for this study were a total of 500 high school sports athletes from Seoul metropolitan area and they were chosen by random sampling. For the analysis of the data, information from a total of 463 participants was actually used (male-252, female-211). For the participants, there were 7 questions related to their background information, 4 to their types and experiences with punishment and also questions related to their psychological states (POMS). The collected data were analyzed tested for reliability using factor analysis, reliability analysis, frequency analysis, MANOVA, one-way ANOVA. Here are the conclusions based on the results.
Firstly, the perpetrators of punishment against male/female athletes were according to the order of upperclassmen, coach, and parents, and there were more punishment directed against male athletes compared to female athletes. Secondly, in terms of their psychological states, there was a difference between for confusion, energy, and rage for the male and female athletes, with males rating high for confusion, energy and rage.