이 연구는 고교 볼링선수의 자기관리가 자신감과 경쟁불안에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있었다. 자료 수집은 고교 볼링선수들로부터 수집되었으며, 최종분석에는 236부가 사용되었다. 수집된 자료는 SPSSWIN Ver 12.0을 통해 단계적 회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 고교 볼링선수의 능력입증 자신감에는 정신관리와 대인관리가 정(+)적으로 유의미한 영향을 미친다. 둘째, 고교 볼링선수의 사회적지지 자신감에는 정신관리와 대인관리가 정(+)적으로 유의미한 영향을 미친다. 셋째, 고교 볼링선수의 코치지도력 자신감에는 정신관리와 대인관리가 정(+)적으로 유의미한 영향을 미친다. 넷째, 고교 볼링선수의 신체적/정신적 준비 자신감에는 정신관리와 대인관리가 정(+)적으로 유의미한 영향을 미친다. 다섯째, 고교 볼링선수의 경쟁불안에는 몸 관리의 자기관리 하위요인이 정(+)적으로 유의미한 영향을 미친다. 이상의 결과는 자기관리, 자신감, 경쟁불안에 대한 선행연구와 실증적 연구를 바탕으로 논의 하였다.

The purpose of this study was to investigate the influences of self-management on self-confidence and competition anxiety of high school bowling players. The data collected from the 236 high school bowling players was analyzed. With the collected data, stepwise regression analysis was performed by SPSSWIN Ver 12.0. The results of the analysis were summarized as follows. First, the mental management and interpersonal management impacts positive(+) influence on proficiency proof confidence of the high school bowling players. Second, the mental management and interpersonal management impacts positive(+) influence on social supporting confidence of the high school bowling players. Third, the mental management and interpersonal management impacts positive(+) influence on coaching leadership confidence of the high school bowling players. Fourth, the mental management and interpersonal management impacts positive(+) influence on physical and mental confidence of the high school bowling players. Fifth, the physical management impacts positive(+) influence on competition anxiety of the high school bowling players. These results were discussed based on the previous and practical studies on self-management, self-confidence, and competition anxiety.

국문초록
 Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상 및 표집방법
  2. 조사도구
  3. 자료처리
 Ⅲ. 연구결과
  1. 자기관리와 자신감
  2. 자기관리와 경쟁불안
 Ⅳ. 논 의
 Ⅴ. 결 론
 참고문헌
 ABSTRACT

• 조현익(단국대학교) | Cho, Hyun-Ik
• 윤병민(단국대학교) | Yun, Byeong-Min
• 소영호(단국대학교) | So, Young-Ho 교신저자