논문 상세보기
pp.1-11
목적 : 본 연구의 목적은 균형능력에 문제가 있는 만성 뇌졸중 환자를 대상으로 과제 지향적 활동의 실험군과 보존적 작업치료의 대조군과의 중재결과를 비교하여 일상생활동작의 수행 능력과 균형능력, 만족도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 2000년 7월부터 2008년 6월까지 뇌졸중 진단을 받고 서울 △병원에서 입원 치료를 받은 대상자 중 본 연구 목적에 맞는 실험군 18명 대조군 15명을 대상으로 실시하였다. 모든 중재는 훈련받은 2인의 작업치료사가 3개월 동안 주 5회, 1일 30분씩 시행하였고, 실험군은 과제 지향적 활동으로, 대조군은 신경발달치료를 기반으로 한 보존적 작업치료로 중재하였다. 중재 전·후 일상생활동작과 균형능력, 작업수행 만족도는 Berg Balance Scale(BBS), Canadian Occupational Performance Measure(COPM), Functional Independence Measure(FIM)으로 측정하였다. 결과 : 중재 후 과제 지향적 활동의 실험군(p<.001)과 보존적 작업치료를 받은 대조군(p<.01)의 균형능력과 일상생활동작 수행능력, 환자의 만족도 모두 중재 전보다 유의하게 향상되었다. 중재 후 집단 간 비교에서는 균형능력(p<.05)과 환자의 만족도(p<.01)에서 실험군이 대조군보다 유의하게 향상되었다. 일상생활동작 수행능력에서는 집단 간 차이를 보여주지 못했다(p>.05). 결론 : 본 연구 결과에 근거하여 과제 지향적 활동이 보존적 작업치료보다 만성 뇌졸중 환자의 일상생활동작 수행능력과 균형능력, 만족도를 향상하는데 도움이 될 것으로 보인다.
Objective : The aim of this study was to investigate of the effect of task-oriented activities on ADL performance, balance and satisfaction of chronic stroke patients. Methods : Thirty-three chronic stroke patients participated in this study. Subjects were randomly divided into task-oriented activities group(n=18) and conservative occupational therapy group(n=15). The intervention was performed for 30 minute on 5 times per week over 3 months. Before and after the intervention, evaluation was carried out and was made by using the following tests: Berg Balance Scale(BBS), Canadian Occupational Performance Measure(COPM), Functional Independence Measure(FIM). Results : Significant increases of mean score in BBS, COPM and FIM were observed in both groups(p<.01). The task-oriented activities group was statistically increase more than the conservative occupational therapy group in BBS and COPM at 3 months. However, FIM mean score showed no significant differences between the two groups(p>.05). Conclusion : The task-oriented activities are helpful more than the conservative occupational therapy to improve ADL performance, balance and satisfaction in chronic stroke patients.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 절차 및 도구
3. 분석 방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 연구대상자의 일반적인 특성
2. 집단 내 실험 전, 후 비교
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
