논문 상세보기

Evaluating the Effects of Inferiority Management Using a Group Counseling Program for University Students in Health Science KCI 등재

보건계열 대학생의 집단상담 프로그램을 활용한 열등감 관리의 효과 분석

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/383232
서비스가 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
Journal of the Korean Society of Radiology (한국방사선학회논문지)
한국방사선학회 (The Korea Society of Radiology)
초록

본 연구에서는 보건계열 대학생의 열등감을 관리하는 집단상담 프로그램을 활용하여 열등감에 대한 대학생의 긍정적‧부정적 반응에 미치는 효과를 확인하고자 하였다. 2018년 11월 20일에서 2019년 1월 2일까지 S 대학교 보건계열 대학생 총 30명을 대상으로 실험집단과 통제집단으로 나누어, 열등감관리 집단상담 프로그램을 주 2회, 120분씩 총 8회기 실시하였다. 프로그램의 효과성을 검증하기 위하여 열등감반응 척도를 이용하여 사전, 사후, 추후로 실시하였다. 분석 결과, 본 연구는 열등감관리 집단상담 프로그램이 대학생들의 열등감에 대한 부정적 반응을 유의하게 감소시켰으며, 열등감에 대한 긍정적 반응을 유의하게 증가 시킨 것으로 나타났다. 이러한 결과는 열등감관리 상담 프로그램을 통해 또래와의 비교에서 느끼는 대학생들의 열등감에 대한 부정적인 태도를 낮추고 긍정적인 태도를 높일 수 있음을 시사한다.

The objective of this study was to identify factors affecting the positive and negative responses of undergraduate students to inferiority by using a group counseling program to manage the inferiority of undergraduate students majoring in health science. This study sampled 30 undergraduate students attending the health science department of S University and divided them into a treatment group and a control group. The treatment group received an inferiority management group counseling program twice a week 120 minutes each from November 20, 2018, to January 2, 2019 eight sessions in total. The inferiority response criterion was applied before-treatment, after-treatment, and follow-up to verify the effectiveness of the program. The analysis results showed that the inferiority management group counseling program significantly decreased the negative response of undergraduate students to inferiority and significantly increased the positive response to inferiority. These results suggest that the inferiority management counseling program can lower the negative attitude and enhance the positive attitude toward the inferiority, which is caused by comparing themselves with their peers.

목차
ABSTRACT
I. INTRODUCTION
II. MATERIAL AND METHODS
    1. 대상
    2. 연구 도구
    3. 연구 절차
    4. 분석 방법
III. RESULT
    1. 신뢰도 분석
    2. 긍정적 ․ 부정적 열등감반응 검사의 기술통계
    3. 긍정적 열등감반응 점수에 대한 분산분석
    4. 부정적 열등감반응 점수에 대한 분산분석
Ⅳ. DISCUSSION
Ⅴ. CONCLUSION
Reference
요 약
저자
  • Myung Hwa Lee(Department of Education, Graduate school Kyungpook National University) | 이명화
  • Young Joon Park(Department of Radiologic Technology, Cheju Halla University) | 박영준
  • Hyon Chol Jang(Department of Radiologic Technology, Suseong University) | 장현철 Corresponding Author