SLA 선행 연구에 근거한 말하기 평가척도 제안: 문법 영역 중심으로 - koreascholar

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SLA 선행 연구에 근거한 말하기 평가척도 제안: 문법 영역 중심으로 KCI 등재 SCOPUS

Exploring an oral proficiency testing scale from SLA theory and research

신동일, 서인영

언어KOR
URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/400892

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영어교육 (English Teaching)

Vol. 57 No. 2 (2002.06)
pp.423-450

한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)

저자

신동일(숙명여자대학교) | Shin Dongil
서인영(숙명여자대학교) | Seo In-Young

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