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대학생 멘토링이 중학생 영어학습에 미치는 영향
KCI 등재
SCOPUS
The impact of collegian mentoring on English learning of secondary students
이길영
,
황명식
언어
KOR
URL
https://db.koreascholar.com/Article/Detail/402528
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영어교육
(English Teaching)
Vol. 59 No. 2 (2004.06)
pp.237-268
한국영어교육학회
(The Korea Association of Teachers of English)
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목차
대학생 멘토링이 중학생 영어학습에 미치는 영향
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 목적
Ⅲ. 멘토링
Ⅳ. 멘토링 실시 방법과 과정
Ⅴ. 결과분석
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
부록 1
저자소개
저자
이길영(한국외국어대학교) | Lee Kilryoung
황명식(화원중학교) | Hwang Myeongshik
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