목적: 본 연구는 팀 스포츠 운동선수가 지각한 공감, 코치-선수관계, 팀 효능감, 그리고 운동선수 탈진의 관계를 분석하고 아울러 코치-선수관계와 집단 효능감이 공감과 운동선수 탈진의 관계에서 어떠한 매개효과가 있는지를 검증하는 것이다. 방법: 팀 스포츠 운동선수 345명(남자: 222명, 여자: 123명)을 대상으로 공감, 코치-선수관계, 팀 효능감 그리고 운동선수 탈진 질문지를 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS 26.0 프로그램을 활용하여 신뢰도 분석, 기술통계 분석, 그리고 상관분석을 실시하였다. 또한 Amos 24.0 프로그램을 활용하여 확인적 요인분석, 집중타당 도 분석, 구조모형 분석을 실시하였고, 팬텀변수를 만들어 특정간접효과를 추정하였다. 결과: 첫째, 공감은 코치- 선수관계에 정적인 영향을 미쳤다(β=.809). 둘째, 코치-선수관계는 팀 효능감에 정적인 영향을 미쳤다(β=.207). 셋 째, 공감은 팀 효능감에 정적인 영향을 미쳤다(β=.337). 넷째, 코치-선수관계는 운동선수 탈진에 부적인 영향을 미쳤다(β=-.226). 다섯째, 공감은 운동선수 탈진에 부적인 영향을 미쳤다(β=-.141). 여섯째, 팀 효능감은 운동선수 탈진에 부적인 영향을 미쳤다(β=-.305). 마지막으로 팀 효능감은 공감과 운동선수 탈진의 관계에서 부분매개효과 가 나타났다. 결론: 개인의 성장과 팀의 성공이란 측면에서 의미 있는 정보를 제공할 것으로 기대하며, 나아가 선 수의 태도와 신념이 강해지고 효율적인 팀으로 변화되기 위한 본질적인 정보를 제공할 것으로 기대한다.

Purpose: The aim of this study was to examine how team sport athletes in sports perceived relations between empathy, coach-athlete relationship, team efficacy and athlete burnout. This study also investigate the mediating effects of coach-athlete relationship and team efficacy on th relations between empathy and athlete burnout. Methods: For this study, 345(male: 222 and female: 123) team sport athletes competed surveys to measure their perception of empathy, coach-athlete relationship, team efficacy and athlete burnout. SPSS 26.0 was used to calculate descriptive statistics, reliability, and correlations. Amos 24.0 was utilized for confirmatory factor analysis, convergent validity, and structural equation modeling. Additionally, specific indirect effect was estimated by creating a phantom variable, and 2000 bootstrap samples were requested for the mediation effect analysis. Results: First, empathy was positively predictive of coach-athlete relationship. Second, coach-athlete relationship positively influenced team efficacy. Third, empathy was positively predictive of team efficacy. Forth, coach-athlete relationship was negatively affected athlete burnout. Fifty, empathy was negatively affected athlete burnout. Sixth, team efficacy was negatively affected athlete burnout. Lastly, there were partial mediating effects of team efficacy on the relationship between empathy and athlete burnout. Conclusion: The study found that provide meaningful information in terms of team sport athletes’ growth and team success. Furthermore, it will provide fundamental information to strengthen the attitudes and beliefs of athletes and transform them into an effective team.

I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
    1. 연구대상
    2. 조사 도구
    3. 연구절차
    4. 자료수집 및 분석
    5. 측정도구의 집중타당도 검증
Ⅲ. 연구 결과
    1. 기술통계 분석 및 상관분석
    2. 측정모형 평가
    3. 연구변인들의 관계
    4. 구조모형에서 팬텀변수에 의한 특정간접효과의 유의성 검증
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

• 정구인(한국교원대학교 교수) | Kooin Jung (Korea National University of Education)
• 최헌혁(강원대학교 조교수) | Hunhyuk Choi (Kangwon National University) Corresponding author