여고생의 외모관심도와 자기표현 욕구가 자아존중감 및 외모관리행동에 미치는 영향
이 연구는 여고생을 대상으로 외모관심도와 자기표현 욕구가 자아존중감 및 외모관리행동에 미치는 영향을 알아보기 위해 자 기기입식 설문조사 방법을 통해 이루어졌다. 조사 기간은 2024년 8월 1일부터 2024년 9월 20일까지 설문조사를 실시하였으며, 유효표본 200부를 최종 분석자료로 활용하였고 리커트 5점 척도 를 사용하였다. 첫째, 여고생의 외모 관심도와 자기표현 욕구는 모두 자아존중 감에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타나 외모관심도 와 자기표현 욕구가 높을수록 자아존중감도 높아지는 것으로 볼 수 있었다. 둘째, 여고생의 자기표현 욕구가 외모관리행동에 유의미한 정 (+)의 영향을 미치는 것으로 나타나 자기표현 욕구가 높을수록 외모관리행동도 높아지는 것으로 볼 수 있었다. 셋째, 여고생의 자아존중감이 외모관리행동에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타나 자아존중감이 높을수록 외모관리행 동도 높아지는 것으로 볼 수 있었다. 이상의 결과를 볼 때, 부모나 교육자는 여고생들이 외모관리행 동에 대한 올바른 판단하에 외모관심과 자기표현을 과하거나 지 나치지 않게 표출하여 자아존중감 및 외모관리를 할 수 있도록 지도하여야만 할 것이다. 결론적으로 여고생들은 질풍노도의 사춘기 단계에 있고 감정조 절이 미숙하기 때문에 자기표현 단계에서 부정적인 감정에 휘말 릴 수 있으며, 따라서 부모나 교육자는 솔직한 감정을 표출할 수 있는 열린 자세로 외모에 대한 건강한 인식과 올바른 개념을 정 립할 수 있도록 도와야 할 것이다.
This study was conducted using a self-administered survey to determine the effect of high school girl’s appearance interest and desire for self-expression on self-esteem and appearance care behavior. The survey period was conducted from August 1, 2024 to September 20, 2024, and 200 valid samples were used as final analysis data and a 5-point Likert scale was used. First, high school girls' interest in appearance and desire for self-expression were both found to have a significant positive influence on self-esteem, and the higher the interest in appearance and desire for self-expression, the higher the self-esteem. Second, it was found that high school girls' desire for self-expression had a significant positive influence on their appearance care behavior, and the higher the desire for self-expression, the higher their appearance care behavior. Third, high school girls' self-esteem was found to have a significant positive influence on their appearance care behavior, and the higher their self-esteem, the higher their appearance care behavior. Considering the above results, parents and educators should guide high school girls so that they can maintain self-esteem and appearance care by making correct judgments about appearance care behavior and not excessively or excessively expressing interest in appearance and self-expression. In conclusion, because high school girls are in the turbulent stage of puberty and have immaturity in emotional control, they can be caught up in negative emotions during the self-expression stage. Therefore, parents and educators should be open to expressing honest emotions to promote a healthy perception of appearance and correct behavior. Parents and educators will need help establishing the concept.