본 연구는 거래적 스트레스 이론과 접근-회피적 틀에 근거하여, 성과 압박이 주도적 행동에 미치는 영향을 설명하는 인지-심리적 기제를 연구하였다. 구체적으로, 접근적 틀에서 성과 압박이 도전으로 평가 될 경우 역할 확장 자기 효능감이 증가하여 주도적 행동을 촉진하는 반면, 회피적 틀에서 성과 압박이 위협으로 평가될 경우 역할 확장 자기 효능감이 감소하여 주도적 행동이 저하되는지를 규명하고자 하였 다. 본 연구는 중국 기업의 다양한 분야에 종사하는 종업원들을 대상으로 온라인 자기보고식 설문 조사를 실시하였으며, 불성실한 응답을 제거한 후 총 369부의 설문지를 분석에 사용하였다. 분석 결과, 성과 압박은 도전 및 위협 평가 모두와 정의 관계가 있는 것으로 나타났다. 성과 압박이 도전으로 평가된 경우, 역할 확장 자기 효능감이 증가하는 반면 성과 압박이 위협으로 평가된 경우, 역할 확장 자기효능감이 감소하는 것으로 나타났으며, 역할 확장 자기효능감은 주도적 행동과 정의 관계가 있 는 것으로 나타났다. 또한 성과 압박이 주도적 행동에 미치는 과정에서 도전 평가와 역할 확장 자기 효능 감은 다중 직렬 매개 역할을 하는 것으로 나타났으나, 위협 평가와 역할 확장 자기 효능감은 성과 압박과 주도적 행동 간의 관계를 매개하지 않는 것으로 밝혀졌다. 본 연구는 성과 압박이 주도적 행동에 미치는 긍정적 및 부정적 영향을 설명하는 인지-심리적 기제를 제시함으로써 기존 연구를 확장하고, 이를 통해 실무적 시사점을 제공하는 데 기여하고자 한다.

This study explores the cognitive-psychological mechanisms that explain the positive and negative impacts of performance pressure on taking charge behavior, grounded in transactional stress theory and the approach-avoidance framework. Specifically, it investigates whether performance pressure, when evaluated as a challenge within the approach framework, increases Role Breadth Self-Efficacy and subsequently promotes taking charge behavior, while performance pressure evaluated as a threat within the avoidance framework decreases Role Breadth Self-Efficacy and hinders taking charge behavior. An online self-report survey was conducted among employees from various sectors in Chinese companies, and after removing insincere responses, a total of 369 valid responses were analyzed. The analysis revealed that performance pressure is positively associated with both challenge and threat evaluations. When performance pressure is evaluated as a challenge, Role Breadth Self-Efficacy increases; conversely, when evaluated as a threat, Role Breadth Self-Efficacy decreases. Furthermore, Role Breadth Self-Efficacy is positively correlated with taking charge behavior. It was also found that challenge evaluation and Role Breadth Self-Efficacy act as multiple serial mediators in the relationship between performance pressure and taking charge behavior. However, threat evaluation and Role Breadth Self-Efficacy do not mediate the relationship between performance pressure and taking charge behavior. Therefore, this study aims to extend existing research by presenting cognitive-psychological mechanisms that explain both the positive and negative effects of performance pressure on taking charge behavior, thereby contributing practical implications for the field.

국문초록
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경 및 연구가설
    1. 성과 압박과 도전-위협 평가
    2. 도전-위협 평가와 역할 확장 자기효능감
    3. 역할 확장 자기효능감과 주도적 행동
    4. 다중 직렬 매개효과
Ⅲ. 연구방법
    1. 연구모형
    2. 연구대상
    3. 측정문항
Ⅳ. 분석결과
    1. 신뢰성 및 타당성 분석
    2. 상관관계 분석
    3. 가설 검증
    4. 추가 분석
Ⅴ. 결론 및 토의
    1. 연구결과의 요약 및 해석
    2. 연구의 의의와 시사점
    3. 연구의 한계 및 향후 연구과제
참고문헌

• 김란(경희대학교 경영학과 박사수료) | Lan Jin
• 사욱문(경희대학교 경영학과 석사) | Xuwen Shi
• 구자숙(경희대학교 경영학과 교수) | Jasook Koo Corresponding author