중등 정보 교육과정의 특징과 개정의 의미 - 논리적 사고력 향상을 위한 체계적 정보교육의 실현 - - koreascholar

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중등 정보 교육과정의 특징과 개정의 의미 - 논리적 사고력 향상을 위한 체계적 정보교육의 실현 - KCI 등재

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교원교육 (Korean Journal of Teacher Education)

제23권 제1호 (2007.03)
pp.475-488

한국교원대학교 교육연구원 (Center For Education Research)

저자

김성식

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