본 연구는 노인의 평생학습 참여와 성공적 노화의 관계에서 디지털 정 보역량과 디지털 정보활용의 매개효과를 분석하는 것을 목적으로 하였 다. 이를 위해 G광역시 S구 소재 노인복지관의 정보화 관련 평생교육 프 로그램에 참여하는 노인 238명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집 된 자료는 SPSS 25.0과 Jamovi 2.6.44를 활용하여 빈도분석, 기술통계 분석, 신뢰도분석, 상관분석, 다중회귀분석 및 매개회귀분석을 실시하였 다. 연구결과, 평생학습 참여, 디지털 정보역량 및 디지털 정보활용은 모 두 성공적 노화에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 디지털 정보역량과 디지털 정보활용은 평생학습 참여와 성공적 노화의 관계에서 각각 부분매개효과를 보였다. 이러한 결과는 노인의 성공적 노화를 촉진 하기 위해 디지털 정보역량과 정보활용 능력을 강화할 수 있는 평생학습 프로그램의 확대와 체계적인 지원이 필요함을 시사한다.

This study examined the mediating effects of digital information competence and utilization on the relationship between participation in lifelong learning and successful aging among older adults. Data were collected from 238 older adults participating in informatization-related lifelong education programs at a senior welfare center in G Metropolitan City and analyzed using SPSS 25.0 and Jamovi 2.6.44. The results showed that lifelong learning participation, digital information competence, and digital information utilization significantly predicted successful aging. In addition, digital information competence and utilization partially mediated the relationship between lifelong learning participation and successful aging. These findings suggest that strengthening lifelong learning programs that enhance older adults’ digital information competence and utilization may contribute to promoting successful aging.

논문요약
I. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
    1. 평생학습 참여와 성공적 노화 관계
    2. 디지털 정보역량 및 디지털정보 활용과 성공적 노화 관계
Ⅲ. 연구 방법
    1. 연구모형 및 가설
    2. 연구대상 및 자료수집
    3. 연구의 윤리적 고려
    4. 측정도구
    5. 자료 분석
Ⅳ. 연구 결과
    1. 평생학습 참여, 디지털 정보역량과 디지털정보 활용 및 성공적노화 간의 관계 및 영향
    2. 평생학습 참여와 성공적 노화 관계에서 디지털정보 역량 및디지털정보 활용의 매개효과
Ⅴ. 논의 및 결론
<참고문헌>

• 최경희(신경주대학교) | Kyunghee Choe (Singyeongju University)
• 윤현호(신경주대학교) | Hyunho Yoon (Singyeongju University) Corresponding author