목적 : 본 연구의 목적은 대학생의 일반적 특성에 따른 퍼빙행동의 차이를 파악하고, 퍼빙행동과 스트레스, 사회적 상호작 용 불안, 작업균형 간의 상관관계를 탐색하는 데 있다. 연구방법 : 전라북도 소재 대학생 189명을 대상으로 한국판 퍼빙행동 척도, 한국판 지각된 스트레스 척도, 한국판 사회적 상호작용 불안 척도, 한국판 작업균형 척도 단축형을 사용하여 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 기술통계, 독립표본 t-검정, 일원분산분석, 피어슨 상관분석을 통해 분석하였다. 결과 : 주요 변수 간 상관관계 분석 결과, 퍼빙행동은 스트레스와 유의한 정적 상관관계(r = .253, p < .01), 작업균형과 는 유의한 부적 상관관계(r = -.191, p < .01)를 보였으나, 사회적 상호작용 불안과의 관계는 통계적으로 유의하지 않았 다. 일반적 특성에 따른 분석에서는 전공 계열(F = 18.358, p < .001)에 따라 유의한 차이가 나타났으며, 보건계열 학생 들이 타 전공 집단에 비해 낮은 퍼빙 수준을 보였다. 성별에 따라서는 퍼빙행동의 하위요인에서 유의한 차이가 나타나, 남성이 여성보다 대인관계 충돌(t = 2.311, p < .05)과 자기고립(t = 2.455, p < .05) 영역에서 높은 수준을 나타냈다. 결론 : 본 연구 결과는 대학생의 퍼빙행동이 스트레스 및 작업균형과 유의한 관련성을 가지며, 퍼빙이 심리·사회적 건강 과 일상생활 균형을 함께 고려해야 하는 다차원적 현상임을 시사한다. 스마트폰은 정보통신기술 기반 기기로서 일상생활 을 지원할 수 있지만, 사용 방식과 맥락에 따라 작업균형을 저해하는 요인으로 작용할 수 있다. 본 연구는 퍼빙을 작업치 료의 핵심 개념인 작업 균형과 연결하였다는 점에서 의의가 있으며, 향후 건강한 디지털 기기 사용과 작업균형 증진을 위한 작업치료 중재의 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

Objective : This study identified differences in phubbing behavior by general characteristics among university students and examined its correlations with stress, social interaction anxiety, and occupational balance. Methods : A survey was conducted with 189 university students in North Jeolla Province using the Korean Phubbing Scale, Korean Perceived Stress Scale, Korean Social Interaction Anxiety Scale, and Korean Occupational Balance Questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics, independent samples t-test, one-way ANOVA, and Pearson correlation analysis. Results : Phubbing was positively correlated with stress(r = .253, p < .01) and negatively correlated with occupational balance(r = -.191, p < .01), while its correlation with social interaction anxiety was not significant. Pubbing differed significantly by major(F = 18.358, p < .001), with health science majors showing lower levels than other groups. Men scored higher than women in interpersonal conflict(t = 2.311, p < .05) and self-isolation(t = 2.455, p < .05). Conclusions : The findings suggest that phubbing is associated with stress and occupational balance, highlighting its relevance to psychosocial health and daily life balance. Although smartphones can support daily life as ICT-based devices, use patterns may be linked to reduced occupational balance. This study provides foundational data for occupational therapy interventions promoting healthy digital device use and occupational balance.

국문초록
I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
    1. 연구설계
    2. 연구 대상
    3. 연구 도구
    4. 연구 절차
    5. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
    1. 대상자의 일반적 특성
    2. 대상자의 일반적 특성에 따른 퍼빙행동
    3. 퍼빙행동과 스트레스, 사회적 상호작용불안, 작업균형의 상관관계
Ⅳ. 고 찰
Ⅴ. 결 론
References
Abstract

• 김아연(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 학부생) | Kim A-Yeon (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Undergraduate Student)
• 진선주(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 학부생) | Jin Seon-Ju (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Undergraduate Student)
• 장수현(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 학부생) | Jang Su-Hyeon (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Undergraduate Student)
• 조혜성(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 학부생) | Jo Hye-Soung (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Undergraduate Student)
• 서지우(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 학부생) | Seo Ji-Woo (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Undergraduate Student)
• 강재현(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 학부생) | Kang Jae-Hyeon (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Undergraduate Student)
• 정윤화(전주대학교 의과학대학 작업치료학과 부교수) | Jeong Yun-Wha (Dept. of Occupational Therapy, College of Medical Sciences, Jeonju University, Associate Professor) Corresponding author