Linguistic Barriers and Improvement Measures for Immigrant-Background Families in Juvenile Justice Proceedings
본 연구는 이주배경 가정 내 언어 역량의 역전 현상이 소년사법절차 환경에 어떠한 영향을 미치는지를 탐구하는 데 목적을 두었다. 언어능력과 사회문화 적응이 매우 밀 접한 관계라는 점을 감안하면, 가정 내 언어 역량의 불균형은 청소년의 수평적 통합과 부모의 주변화라는 문화변용의 불일치를 초래한다. 이는 사법적인 위기 상황에서 보 호받아야 할 자녀가 부모를 대리해야 하는 도구적 부모화 현상을 야기하고, 부모에 대 한 신뢰를 하락시켜 결국 비행을 지속시키는 구조적 위험 요인으로 기능하게 된다. 현 재 국내의 언어 조력 체계는 「법원조직법」, 「형사소송법」, 「소년법」 등에 기본적인 근 거를 두고 있으나, 단순 언어 번역이라는 형식적 제공에 머물러 있으며 전문 사법 통 역인의 부족 및 수동적 시정 절차 등 실질적 방어권 보장에는 명확한 한계를 드러낸 다. 반면, 영국의 평등 대우에 관한 법관 지침서와 중개인 제도, 유럽연합의 통역・번역 지침, 미국의 부모 옹호자, 캐나다의 문화 중개인, 뉴질랜드의 랑가타히 법원 등 해외 선진 사례는 단순 번역을 넘어 부모의 정서적 지지와 법적 맥락의 이해를 돕는 다층적 안전망을 구축하고 있다. 이에 본 연구는 이주배경 부모의 언어적 취약성과 법률 문해 력 결핍이 소년사법절차 내에서 절차적 불이익으로 이어지는 구조적 인과 관계를 탐 색하고, 해외 입법・제도적 사례를 고찰하였다. 이를 바탕으로 한국 소년사법 체계에 적용 가능한 ① 전담 사법 조력 코디네이터 제도 도입, ② 정보 시각화 및 쉬운 언어의 의무화를 통한 법률 문해력 제고, ③ 사법 종사자를 위한 이주배경 사건 대응 가이드 라인 제정 등 실천적・정책적 대안을 제시하였다.
This study aims to explore how the reversal of language competence within immigrant-background families affects their experience in juvenile justice proceedings. Considering the close relationship between language proficiency and sociocultural adaptation, the linguistic imbalance within the household leads to an acculturative disparity—namely, the horizontal integration of adolescents alongside the marginalization of their parents. In judicial crises, this disparity induces instrumental parentification, compelling adolescents— who ought to be protected—to act as proxies for their parents, thereby eroding parental authority and trust and ultimately functioning as a structural risk factor that sustains juvenile delinquency. Currently, South Korea’s domestic language assistance framework is grounded in basic statutes such as the Court Organization Act, the Criminal Procedure Act, and the Juvenile Act; however, it remains limited to the formal provision of mechanical translation, revealing clear constraints in guaranteeing substantive defense rights due to the shortage of specialized legal interpreters and passive corrective procedures. In contrast, advanced international practices—such as the Equal Treatment Bench Book (ETBB) and the intermediary system in the UK, the EU Directive on interpretation and translation rights, Parent Advocates in the US, Cultural Brokers in Canada, and the Rangatahi Courts in New Zealand—go beyond simple translation to establish multi-layered safety nets that provide emotional support and facilitate an understanding of legal contexts. Accordingly, this study examines the structural causal mechanisms through which the linguistic vulnerabilities and lack of legal literacy among immigrant-background parents lead to procedural disadvantages in juvenile justice proceedings, followed by a comparative analysis of international legislative and institutional cases. Based on these findings, this paper proposes three practical and policy alternatives applicable t o the Korean j uvenile j ustice s ystem: ( 1) introducing a d edicated judicial assistance coordinator system, (2) enhancing legal literacy through information visualization and the mandated use of plain language, and (3) establishing response guidelines (Bench Book) for judicial personnel handling immigrant-background cases.