KOREASCHOLAR

수업장학을 위한 통한 초등학교 영어 교사 및 장학자의 태도 및 인식 변화: 사례연구 Changes in English teachers' and supervisors' awareness in instructional supervision

이윤
  • 언어KOR
  • URLhttp://db.koreascholar.com/Article/Detail/282766
외국어교육
제16권 제3호 (2009.12)
pp.257-281
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
저자
  • 이윤(한국외국어대학교) | Lee, Yoon