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장르 중심적 접근법에서 살펴본 중학교 1학년 영어교과서의 쓰기 활동 분석
Analysis of middle school English textbook writing activities based on genre-based approach
이선, 나경희
언어
KOR
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282943
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외국어교육
제20권 제1호 (2013.02)
pp.45-71
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
중학교 영어교과서 분석
쓰기교육
장르중심 접근법
middle school English textbook analysis
writing
genre-based approach
저자
이선(공주교육대학교) | Lee, Sun
나경희( 충북대학교) | 나경희