본 연구는 일반 아마추어 골퍼들을 대상으로 핸디캡 수준에 따라서 심리상태(목표설정, 루틴, 집중력, 자신감)에 어떠한 점수 차이가 있는가를 분석하였다. 피험자는 총 199명을 대상으로 하였으며 심리상태를 알아 보기위한 도구로는 골프심리 질문지(GPQ: Golf Psychology Questionnaire)를 사용하였다. 본 연구 결과에서 나타난 아마추어 골퍼들의 심리상태중 목표설정 부분에서는 핸디캡이 낮은(경기력이 높은) 아마추어 골퍼들이 핸디캡이 높은(경기력이 낮은) 아마추어 골퍼들보다 목표설정 점수에서 높게 나타났으며(p<.001) 루틴 및 자심감에서도 핸디캡이 낮은(경기력이 높은) 아마추어골퍼들이 핸디캡이 높은(경기력이 낮은) 골퍼들보다 점수가 높게 나타났다(p<.001). 그러나 집중력에서는 핸디캡이 낮은 골퍼와 핸디캡이 높은 골퍼들 사이에서는 점수의 유의한 차이가 나타나지 않았다.

The purpose of this study was to find out whether psychological skills(concentration, goal-setting, routine, confidence, etc) effect golf performance of college amateur golfers according to different handicap. there were a total of 199 respondents to the questionnaire The golf psychology questionnaire(GPQ)was developed by Lydia(1999) and based on questionnaire from the MTE-1(Partington&Orlick.1998). It was translated into by Lee, Kyu-Hwan. It was 20-item questionnaire and responses were indicated on a 5-point Likert scale. Principal Component Analysis supported the content validity and Cronbach's alpha revealed the internal consistency of the GPQ. handicap and mental analyses using the one-way ANOVA. expected, low handicappers rated higher on mental skill factors. more advanced players were more confident with club selection, mentally rehearse each shot more, as well as use more pre-shot routine, than higher handicap players. many beginners, intermediate or even advanced level golfers have lessons to improve their techniques. teaching professional golfers can helf with the physical aspects of the game, but are less able to instruct a golfer adequatery on psychological matters. The utilization of psychological skills has been shown to increase the amateur golf's performance level.

국문초록
 I. 서 론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 연구절차
  4. 자료처리
 Ⅲ. 결 과
  1. 핸디캡에 따른 목표설정의 차이
  2. 핸디캡에 따른 루틴의 차이
  3. 핸디캡에 따른 집중력의 차이
  4. 핸디캡에 따른 자신감의 차이
 Ⅳ. 논 의
 참고문헌
 ABSTRACT

• 유경호(성균관대학교) | Yoo, Kyoung-Ho 교신저자
• 김승철(성균관대학교) | Kim, Seung-Chul