Perceived Coach-Athlete Relationships, Needs Satisfaction, and Physical and Psychological Well-Being: An Intra-Individual Analysis
본 연구의 목적은 개인 내 수준에서 지각된 코치-선수 관계, 기본 욕구만족 및 신체적, 심리적 안녕감 간의 관계를 검증하는 것이다. 6개 팀종목의 429명의 대학 운동부 남자선수가 참여하였으며, 지각된 코치-선수 관계의 세 요인(헌신, 친근감, 상보성)에 대한 군집 프로파일을 확인하기 위해 계층적 군집분석을 이용하였다. 추출된 군집 프로파일 간 기본 욕구만족, 신체적 및 심리적 안녕감 차이를 검증하기 위해 다변량 분석을 실시하였다. 그 결과 3개의 유의미한 코치-선수 관계 군집이 확인되었다: 세 개의 관계 요인에서 점수가 모두 높은 집단(군집 1), 모두 낮은 집단(군집 2), 그리고 모두 보통 수준을 보인 집단(군집 3). 다변량분석의 결과 군집 1이 자율성, 유능성과 관계성 욕구에 대한 만족 수준이 가장 높고 부정적인 신체적 증상은 가장 낮았다. 군집 1은 군집 1, 2에 비해 자아수용과 삶의 목적 수준이 높았으며, 군집 1과 3은 군집 2에 비해 개인적 성장 수준이 높았다. 심리적 안녕감의 긍정적 대인관계와 환경에 대한 통제 수준에서는 군집 간의 차이가 없었다. 결론적으로 코치와의 관계를 긍정적으로 지각한 선수일수록 기본욕구만족이 크고 긍정적인 신체적 안녕감과 자아수용, 삶의 목적과 개인적 성장 동기가 높다고 할 수 있다.
The purpose of this study was to examine the relationships amongst perceived coach-athlete relationships, basic needs satisfaction, and physical and psychological well-being. The participants were 429 male collegiate athletes from six team sports. A non-hierarchical cluster analysis was employed to identify 'relationship profiles' of three coach-athlete relationships (commitment, closeness, complementarity). MANOVA was employed to examine the relationship profiles for differences on basic needs satisfaction and physical and psychological well-being. The result of cluster analysis indicated that three relationship profiles were identified and labeled as follows: Cluster 1 high in coach-athlete relationships, Cluster 2 low in coach-athlete relationships, and Cluster 3 moderate in coach-athlete relationships. MANOVA revealed that Cluster 1 was highest on autonomy, competence, and relatedness, whereas lowest on negative physical symptoms. Cluster 1 was higher on self-acceptance and purpose in life than other clusters, whereas Cluster 1 and 3 were higher on personal growth than Cluster 2. But there were no differences among positive relations with others and environmental mastery of psychological well-being. In conclusion, athletes who perceived the relation with their coaches positively would be much more satisfied with their basic needs and be high in the level of positive physical well-being, self-acceptance, purpose in life, and personal growth