본 연구는 청소년기의 발달적 특성을 고려하여 에니어그램의 9가지 성격특성을 파악할 수 있는 척도의 문항을 개하는 것을 목적으로 하고 있다. 연구의 대상은 서울․경기 지역의 중․고등학생 총 474명으로 이루어졌으며, 수집된 자료는 각 유형의 문항과 문항간의 상관관계를 통하여 분석되었다. 결과적으로 청소년 상담 및 코칭을 위한 에니어그램 척도의 문항은 총 80문항이 선정되었고, 이들의 유형별 문항과 문항 전체 상관관계의 결과는 .44에서 .79로 높은 상관계수를 보여주었으며 신뢰도는 .89이며, 재검사 신뢰도는 .90의 결과를 보여주었다. 본 연구에서 개발된 척도의 문항은 청소년이 자신을 이해하는데 도움을 줄 뿐만 아니라 청소년을 대상으로 하는 상담․코칭․진로지도에 유용하게 활용할 수 있는 기초 자료로 사용될 수 있을것으로 기대한다.