인재는 고등학교 인재 대열의 건설과 발전에서 있어서 핵심 요소이며 일류 대학과 일류 학과를 설립하는 데 있어서 새로운 시대적 요구인 동시에 인재의 질은 고등 학교 학과의 발전 수준을 결정한다. 과학 기술 연구의 심화에 따라, 학제적 연구는 과학의 빠른 발전을 추진한다. 본 문은 디지털 미디어 학원에서 구축한 디지털 미디어 기술과 디지털 미디어 아트라는 두가지 신흥 학제적 분야적 분야를 예로 신흥 학제적 분야적 분야에 창의인재 유치와 양성 방면에서 존재하는 문제점을 분석하고 인재 유치 및 양성 대책을 적극 모색하며 나라의 인재 양성 특히는 문화 창의성 산업의 인재 양성 프로젝트를 위해 유익한 계시와 도움을 제공한다.