본 연구는 원예활동을 조사, 분석하여 원예치료에 이용되는 원예활동의 실제적인 경향을 알아보고, 이를 바탕으로 대상자별로 보다 바람직한 원예활동을 계획하기 위한 기초자료를 제공하고자 시행되었으며, 그 첫 단계로 한국인간식물환경학회지에 게재된 원예치료의 치료 및 재활영역의 논문을 대상으로 치료적 문제에 따라 대상자에게 적용된 원예활동을 조사, 분석하였다. 연구결과를 종합해보면, 원예치료를 수행하는 영역을 예방영역과 치료 및 재활영역으로 분류하여 원예치료 관련 논문을 조사해 본 결과, 치료 및 재활영역이 51.14%로 예방영역의 2배에 가까운 연구논문이 조사되어 예방영역보다 치료 및 재활영역에서 원예치료 연구가 더 활발히 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 또한, 치료 및 재활영역 대상자에게 적용된 원예활동을 치료적 문제에 따라 분석한 결과, 심리ㆍ사회영역의 연구논문이 92.68%로 높은 비율을 차지하였고, 기르기(재배), 꾸미기(장식 및 이용), 느끼기(감상), 기타로 분류하여 분석한 결과, 꾸미기(장식 및 이용) 활동이 60.14%로 월등히 많이 행해지고 있었으며, 신체영역이 48.67%, 인지영역이 47.77%, 심리ㆍ사회영역이 62.56%로 세 영역 모두 꾸미기(장식 및 이용)가 가장 높게 조사됨을 알 수 있었다.

This study was investigated and analyzed horticultural activities of applied client based on therapeutic problem for offering basic materials about horticultural activities study. Paper were used research included cure and rehabilitative division for horticultural therapy on Journal of Korean Society for People, Plants and Environment. In this study, Division was performed horticultural therapy classified preventive, cure and rehabilitative. Horticultural activities were classified into four branches; cultivation, decoration, appreciation and etc. And client based on the three areas of human function: physical, cognitive and psychosocial. The result were as follows: First, paper of cure and rehabilitative division were more than paper of preventive division about two times. Second, paper of psychosocial function were more than paper of physical, cognitive function. Third, decoration activities were more than other activities. Through this study, horticultural therapist and institution can plan and practice appropriate horticultural activities for each client.

ABSTRACT
  Ⅰ. 서론
  Ⅱ. 재료 및 방법
  Ⅲ. 결과 및 고찰
  Ⅳ. 적요
  Ⅴ. 인용문헌

• 이지혜(단국대학교 원예치료학과) | Ji-Hea Lee
• 김혜지(단국대학교 원예치료학과) | Hye-Ji Kim
• 이상미(단국대학교 원예치료학과) | Sang-mi Lee 교신저자
• 이애경(서원대학교 화예디자인학과) | Ae-Kyung Lee
• 서정근(단국대학교 원예치료학과) | Jung-Keun Suh