본 연구는 체조선수를 대상으로 성별, 소속, 입상경력, 운동경력별로 자기관리와 자신감의 관계를 분석하였다. 연구 조사대상은 제69회 전국종별체조선수권대회에 참가한 체조선수 290명이었으며, 조사대상자의 자기관리는 자기관리 질문지, 자신감은 한국형 스포츠자신감 질문지를 사용하여 측정하였다. 체조선수의 자기관리와 자신감은 성별, 소속, 운동경력, 입상경력별로 유의한 차이를 보였으며, 다변량분산분석 결과 체조선수들은 자기관리 유형의 4개 영역에 의해 자신감을 향상시킬 수 있는 요인으로 나타났으며, 자기관리 4개 하위요인 모두가 자신감 요인에 영향을 주는 것으로 나타나 체조선수의 자기관리가 자신감 향상에 중요한 요인으로 작용할 가능성을 보여주고 있다. 이 연구를 통해서 체조선수는 최상의 연기를 성공적으로 수행하기 위해 자신감을 자기관리 요인을 통해 향상시킬 수 있는 방안을 모색할 수 있었으며, 체조종목 뿐만 아니라 다른 운동종목에서도 경기 중 자신감 향상을 위한 자기관리 방안을 도출 할 수 있을 것으로 기대된다.
This study aimed to investigate the relationship between the transformational leadership and the intrinsic motivation of middle and high school. For this purpose, a questionnaire survey has been conducted with 584 Busan Office of Education in the students. The transformational leadership of investivation object has been used by multifactor leadership questionnaire has been used. The intrinsic motivation of each respondent has been measured by the Sport Intrinsic Motivation inventor questionnaire.
The analysis of the data indicated that the gymnastic self-management types identified by the respondents and their self-confidence are affected by an athelte's gender, affiliations and award winning career. In addition, the results of the stepwise multiple regression analysis showed that the self-confidence of the respondents was influenced by their self-management types. In other words, all the 4 sub-variables of self-management had a great impact on the variables of self-confidence and played a key-role in creasing the respondents' overall self-confidence.
This study suggests a way how the self-management can enhance their athletes' self-confidence, which is the most important factor in a great performance. Finally, the findings of the study can be applied in not only gymnastics but also other kinds of sports.