이상과 같은 연구의 실행 결과 얻은 결론은 다음과 같다. 1. 과학 클럽 조직 운영은 그 조직 방법과 절차를 이해하고 기초 조사를 비롯한 제반 자료를 정비하여 아동 중심 체제로 전환하고 입부 지도 등 교사의 치밀한 연구와 사전 지도가 충실히 이루어졌을때 클럽 활동의 목적에 맞고 과학 클럽의 자율성이 신장되며 과학 특기아나 우수아들에 대한 지도가 가능하게 된다.