South Korea is one of the important export markets for China’s textiles and apparel in the East Asian region. This paper uses Eviews software, selecting labor costs, South Korea’s GDP, foreign direct investment, and the real effective exchange rate as explanatory variables, to conduct an empirical analysis of the factors affecting China’s export trade value of textiles and apparel to South Korea from 2000-2020. The regression results show that South Korea’s GDP, foreign direct investment, and the real effective exchange rate have a significant positive correlation with China’s export value of textiles and apparel to South Korea; labor costs have a significant negative correlation. Based on the results of this empirical analysis, the paper proposes relevant recommendations.
E-textiles는 학습자가 직면한 문제를 해결하기 위하여 직접 아이디어를 설계하고 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 등 다양한 분야의 지식을 융합함으로써 주변 환경과 상호작용하는 공예품을 제작할 수 있다는 점에서 창의적 문제해결력 향상을 위한 STEAM 교육에 적합한 도구이다. 따라서 본 연구에서는 E-textiles를 활용한 STEAM 교육을 설계 및 적용하여 이 방법이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 실험 집단 학습자의 창의적 문제해결력이 유의하게 높은 것을 확인할 수 있었다. 특히 창의적 문제해결력의 하위 요소 중에서는 자기 확신과 독립성, 확산적 사고가 유의하게 높았다. 이러한 결과는 E-textiles를 활용한 STEAM 교육이 학습자의 자기 확신과 독립성, 확산적 사고 향상에 긍정적인 영향을 미쳐 창의적 문제해결력을 향상시킨 것이라 해석할 수 있다.