인간식물환경학회 학술발표대회 2012 정기총회 및 추계학술대회

21.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

The Effect of Horticultural Therapy is an Alternative School Student's Social skills and positive emotional

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.74-75 인간식물환경학회

본 연구는 대조군이 없고 실험기간이 짧아 연구 결과를 일반화하기에 제한점이 있으나 원예치료가 대안학교 학생들의 사회성과 스마일척도에 미치는 영향을 검증한 결과 유의함을 나타냈다. 이는 식물심기 등을 통해 공동체를 인식하여 사회성을 향상시키고 원예치료활동을 통해 긍정적 사고를 가지게 하여 스마일 척도를 향상시켰다고 생각된다. 따라서 사회에 적응하는데 어려움이 있고 부정적 사고가 많은 대안학교 학생들에게 건강한 인성발달을 위한 다양한 원예치료 프로그램의 개발이 필요하다고 사료된다.

22.

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원예활동 프로그램이 농촌아동의 자아존중감에 미치는 영향

The Influences`of Horticulture Activity Programs on the Rural Pupils`self-worth

황은숙, 오미숙, 노영숙, 김광식

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.76-77 인간식물환경학회

본 연구는 대상자의 표본수가 적고 단일 사례연구로서 대조집단을 두지 못하였기에 연구의 효과성을 일반화하기에는 무리가 있으나, 원예활동이 농촌아동의 자아존중감에 미치는 영향을 검증한 결과 유의한 차이가 나타났다. 이는 원예활동을 통해 식물을 심어 가꾸어 자신감을 가지고, 창의적으로 표현함으로써 자아 존중감을 향상시키는데 효과가 있음을 알 수 있었다.

23.

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원예치료가 초등학교 중학년의 자아존중감 및 사회성 향상에 미치는 영향

Effect of Horticultural Therapy on the Improvement of Self-Esteem and Sociality in Middle Graders among Elementary School Students

문종미, 강정임, 서옥선, 김광식

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.78-79 인간식물환경학회

원예치료가 초등학교 중학년의 자아존중감 및 사회성 향상에 미치는 영향을 알아보고자 실시한 연구에서 대상자의 수가 적고 연구기간이 짧아 연구결과를 일반화하기에 제한점이 있으나 원예치료프로그램이 자아존중감이 낮거나 사회성이 부족한 정서 행동검사 결과 관심이 필요한 중학년 초등학생들에게 유의함이 있는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 또래 친구들과 함께 살아 있는 자연 상태의 식물과 흙을 만지는 원예치료 활동으로 신체오감을 자극하게 되어 감수성이 길러짐으로서 자아존중감과 사회성 향상에 어느 정도 기여가 되는 것을 알게 되었다. 앞으로 학생만이 아니라 부모가 자녀들에게 미치는 영향을 고려하여 볼 때 가족이 함께 할 수 있는 원예치료의 접근이 필요하다고 판단된다.

24.

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원예치료 프로그램이 독거노인의 우울과 자아존중감에 미치는 영향

Effect of Horticultural Therapy Programs on the Depression and Self-esteem of Old Adult

강경희, 김영미, 이민선

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.80-81 인간식물환경학회

25.

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원예치료프로그램이 주간보호센터를 이용하는 치매 노인들의 무력감 및 인지 기능에 미치는 영향

Effects of Horticultural Therapy Program on the Changes Helpless Feeling and Cognitive Function of Demented Old Adults in Day-Care Center

권명주, 정승진, 이진실, 조원근

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.82-83 인간식물환경학회

26.

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원예치료프로그램이 주간보호센터를 이용하는 치매 노인들의 노인 생활만족도 및 사회성에 미치는 영향

Effects of Horticultural Therapy Program on life Satisfaction and Sociability of Demented Old Adults in Day-Care Center

김현화, 박은미, 염현철, 조원근

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.84-85 인간식물환경학회

27.

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뇌병변장애 남자 중학생의 정서안정과 학교생활적응을 위한 원예치료 단일사례 연구

A Single case Study on Horticulture Therapy to improvement self-efficacy and School Adjustment for the middle school boy with Brain lesion

김미경, 장순애, 최연하, 김종화

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.86-87 인간식물환경학회

본 연구는 원예치료프로그램을 뇌병변장애 남자 중학생에 적용하였을 때 정서안정과 학교생활적응 및 자아존중감 등에 미치는 영향을 알아보고자 수행하였다. 본 연구에서 실시한 원예치료프로그램은 단일사례로 진행된 연구이지만, 사회·심리·정서적 행동특성 평가 및 학교생활 적응 척도, 자아존중감 검사의 결과에서 효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구가 비록 단일사례연구이고, 이를 체계적으로 검증할 도구의 부족으로 뇌병변장애 학생 전반에게 일반화하여 적용하는데 한계가 있을 것이다. 그러므로, 본 연구를 바탕으로 진행과정과 프로그램을 보완 및 수정한다면 향후, 뇌병변장애 학생을 위한 다양한 프로그램으로 개발되기를 기대한다.

28.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

원예치료가 지역아동센터 아동의 자아존중감 및 정서에 미치는 영향

The Effect of Horticultural Therapy on Self-esteem and Emotional action in of Children in Community Child Center

양상호, 안미령, 김혜경, 최정란

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.88-89 인간식물환경학회

29.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

원예치료 프로그램이 요양시설 노인들의 정서발달에 미치는 영향

The Impact of the Horticultural Therapy Program on the Emotional dvelopment of Elderly Care Facilities

전영아, 심지영, 김정하, 최정란

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.90-91 인간식물환경학회

30.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

개화식물을 활용한 원예치료 프로그램이 노인들의 정서변화에 미치는 영향

Horticultural therapy’s impact on the emotion of the elderly: flowering plants V. non-flowering plants

김동희, 김운순, 김학묘, 최정란

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.92-93 인간식물환경학회

31.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

농촌 마을가꾸기 프로그램이 주민의 생활만족도와 자아존중감에 미치는 영향

Effect of Horticulture Program on Self-esteem and Life Satisfaction of Rural Community Design Program

최양임, 이복순, 윤성지, 이민선

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.94-95 인간식물환경학회

32.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

원예활동 프로그램이 지적장애학생의 사회적 교류에 미치는 영향

Effects of Horticultural activities program on the social interaction of Students with Intellectual Disabilities

이경미, 유영애, 황은실, 이민선

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.96-97 인간식물환경학회

33.

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화훼장식 프로그램이 지적장애인의 대인관계에 미치는 영향

Effect of Floral Decoration Program on Interpersonal Relationships of Intellectual Disabilities

김애란, 이정화, 지성한

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.98-99 인간식물환경학회

34.

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방과 후 원예활동이 저소득층 아동의 자아존중감과 정서에 미치는 영향

Effect of after school Horticultural Activity for the Improvement of Self-Esteem and Emotion of Children of the Low income Families.

김은주, 고승길, 진현숙, 김종화

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.100-101 인간식물환경학회

본 연구의 목적은 방과 후 원예활동이 저소득층 아동(1,2학년)의 자아존중감과 정서에 미치는 영향을 알아보고자 실시하였다. 그 결과 전체적으로 자아존중감이 상승되었음을 살펴볼 수 있다. 하위요인별로는 사회적 자아존중감과 학업적 자아존중감이 높아졌다. 반면 가정적인 자아존중감은 약간 하락한 것을 볼 수 있다. 원예활동이 학교생활에서는 긍정적인 변화를 가져왔으나 가정적인 부분까지는 아직 연결되지 못하였다. 적은 수의 아동을 개인적으로 교감하면서 원예치료를 실시하면 좀 더 의미 있는 결과를 기대할 수 있으리라 본다.

35.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

원예치료가 지체장애노인의 자아존중감 및 사회성에 미치는 영향

Effects of Horticulture Therapy on the Self-esteem and Sociality for the Older Adult with Physical Disability

조인상, 윤희숙, 조희진, 한경희, 서정근

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.102-103 인간식물환경학회

36.

2012.10 서비스 종료(열람 제한)

원예활동 프로그램이 청소년의 우울증 향상에 미치는 영향

Effects of Horticultural Activity on the Reduction of Depression for adolescents

양경희, 전기숙, 정영주

인간식물환경학회 학술발표대회 도시원예와 공동체 정원 pp.104-105 인간식물환경학회