본 연구는 최근 청소년에게 SNS상에서 일어나는 디지털 성범죄 문화 가 단순한 놀이로 취급되는 것에 주목하였다. 청소년기 부모는 디지털 성범죄 가해와 피해 모두 보호 요인으로 설명되지만, 디지털 성범죄 피 해는 가해로 이어진다. 따라서 부모의 양육태도와 디지털 성범죄 가해의 관계에서 디지털 성범죄 피해의 매개효과를 살펴보고자 한다. 연구목적 을 규명하고자 548명의 청소년을 대상으로 인과관계를 파악하고 매개효 과 검증을 위해 부트스트랩을 하였다. 연구결과 첫째, 부모의 양육태도가 좋을수록 디지털 성범죄 가해를 낮추었으나 통계적으로 유의미하지 않았 지만, 디지털 성범죄 피해에는 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 디지털 성범죄 피해가 높을수록 디지털 성범죄 가해는 증가하는 것으로 확인되었다. 마지막으로 매개효과를 살펴본 결과 부모의 양육태 도와 디지털 성범죄 가해의 관계에서 디지털 성범죄 피해는 완전매개하 였다. 연구결과에 근거하여 학술적, 실무적 시사점을 제시하였으며, 한계 점을 바탕으로 후속연구를 위한 제언을 하였다.

본 연구의 목적은 어머니의 양육태도가 유아의 사회성발달에 미치는 영향을 분석해 보고 유아의 놀이성과 기질의 매개효과에 대한 검증을 통해 유아의 사회성발달 증진을 위한 이론적, 정책적, 실천적 방안 마련 의 기초자료를 제공하고자 함에 있다. 어머니의 양육태도가 유아의 사 회성발달에 미치는 영향으로 구성된 연구 모델을 구축하여 이에 따라 어머니의 양육태도와 유아의 사회성발달과의 관계에서 유아의 놀이성과 기질에 미치는 영향을 확인하고, 어머니의 양육태도가 유아의 사회성발 달에 미치는 영향에서 유아의 놀이성과 기질이 매개변수로 작용하는지 의 여부를 검증하였다. 또한, 각 변수의 하위요인 간의 관계를 분석하여 이들 간의 영향 관계를 조사하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 구조모형을 통해 연구변인 간 영향 관계 를 검증한 결과, 어머니의 양육태도는 구조모형을 통해 연구변인 간 영 향관계를 검증한 결과 어머니의 양육태도가 유아의 사회성발달에 미치 는 영향에서 어머니의 양육태도는 유아의 사회성발달에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 어머니의 양육태도가 유아의 놀이성 과 기질에 미치는 영향에서 양육태도는 놀이성과 기질에 모두 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 유아의 놀이성과 기질이 유아의 사회성발달에 미치는 영향에서 놀이성은 사회성발달에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 어머니의 양육태도와 유아 의 사회성발달 간의 관계에서 유아의 놀이성과 기질 모두 매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 본 연구를 통하여 어머니의 양육태도가 유아의 사회성발달에 미치는 관계에서 어머니의 양육태도와 유아의 놀이성, 기질이 매개변수로 작용 한다는 검증하였다. 이를 통해 어머니의 양육태도를 향상하여 유아의 놀이성과 긍정적 기질을 높여줌으로써, 유아의 사회성발달 증진을 위한 기초자료 제공과 방안을 마련했다는 점에 의의가 있다.

본 연구의 목적은 코칭리더십이 교사의 직무태도인 직무만족과 직무몰입에 미치는 영향관계에 있어서 직무자율성과 자기효능감의 매개효과를 확인하고자 한다. 이에 따른 설문 조사는 울산에 소재한 12개 초등학교 교사를 대상으로 설문지를 배포 최종 270부를 분석에 활용했다. 이러한 변수들의 영향관계를 확인하기 위해 구조방정식모형을 통해 분석하였다. 연구결과로는 첫째, 코칭리더십은 교사직무만족도에 직접효과를 미치지 않으나, 간접효과의 경우, 통계적으로 유의한 인과관계가 있었다. 둘째, 코칭리더십은 교사직무몰입에 직·간접적인 효과가 통계적으로 유의한 것으로 확인되었다. 코칭리더십이 직무몰입에 직접적으로 영향을 미치고, 직무자율성과 자기효능감 을 매개변수로 투입될 때 직무몰입에 간접적으로 영향을 미쳤다. 셋째, 코칭리더십은 교사의 직무자율성에 이르는 경로에서 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 교장의 코칭리더십이 교사의 직무자율성에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 직무자율성과 자기효능감은 코칭리더십이 직무몰입에 미치는 영향관계에서 부분 매개 효과가 있는 것으로 확인되었다. 이러한 연구를 바탕으로 학교장의 코칭리더십은 자기효능감과 직무자율성을 통해 교사들의 직무태도인 직무만족과 직무몰입에 긍정적 영향을 미쳐 학교 성과를 향상시키는 중요한 요인임을 실증적으로 규명하였다. 이에 따른 이론적, 실증적 시사점을 제시한다.

오프라인은 물론, 온라인에서 점점 경쟁이 심화되고 있는 화장품 시장에서 살아남기 위해 화장품 회사들은 자신들만의 브랜드 전략과 홍보계획을 세우고 이를 위한 마케팅에 많은 비용과 시간을 투자하고 있다. 이에 본 연구는 화장품 브랜드에 대한 심층연구로서 브랜드 이미지, 브랜드 애착, 브랜드 신뢰가 브랜드 충성도에 미치는 영향을 검증하고 이들의 관계에서 브랜드 태도의 매개 역할을 검증하는 것을 목적으로 가설을 설정하고 회귀분석을 통해 이를 검증하였다. 연구결과, 첫째, 브랜드 이미지, 브랜드 애착, 브랜드 신뢰 모두 브랜드 충성도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 브랜드 이미지, 브랜드 애착, 브랜드 신뢰는 브랜드 태도를 매개하여 브랜드 충성도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 본 연구 결과는 화장품 브랜드에 대한 관리 및 운용을 중요성을 인지하고 효율적인 브랜드 관리를 위한 제안으로 화장품 브랜드 연구에 대한 실증연구로써 화장품 브랜드 관리와 운용에 있어서 마케팅 전략 수립을 위한 기초자료로 활용될 것으로 기대한다. 더불어 향후 연구에서는 브랜드와 관련한 다양한 변인들에 대한 연구가 이어지길 기대한다.