신어는 당대의 사회 모습을 아주 적극적으로 보여주는 동시에 해당 언어권의 어휘들이 갖고 있는 구조와 생산성을 확인할 수 있는 자료가 된다. 하지만 교육 현장에서 신어는 교육용 어휘 목록에서 많이 배제되어 왔다. 그런데 지속적으로 신어가 형성되고 쓰이면서 비슷한 원리를 바탕으로 만들어지는 어휘들이 생겨나고 신어 내에서도 새로운 의미적, 형태적 규칙이 형성되고 있음을 확인할 수 있다. 때문에 신어 자료 내에서 학습자의 단계에 맞는 목표어휘를 고려하고, 교수-학습 방안에 적합한 어휘들을 잘 선정하여 활용한다면 충분히 한국어 교육 자료로서의 가치가 있다고 본다.
이에 본고에서는 한국어 교육에서 학습자의 어휘력을 향상시키기 위해 활용할 수 있는 신어의 인칭 접미사 목록을 살펴보았다. 특히 인칭 접미사는 1994년부터 2017년까지 공개된 국립국어원의 신어 관련 자료집을 기준으로 할 때 꾸준히 출현하며 생산성이 높은 편에 속한다. 이러한 관점에서 국립국어원에서 조사 발표한 신어 (1994-2017) 자료집과 한국어 교육 어휘 내용 개발 (2012-2014) 보고서를 바탕으 로 살펴보았다. 그 결과 총 66개의 신어 인칭 접미사 목록 중에 9개의 인칭 접미사가 한국어 교육에 적합하다고 판단되었다. 최종 선정된 인칭 접미사는 ‘-돌, -맨, -짱, -파라치, -걸, -덕/덕후, -맘, -어/러/터, -우 먼’이다.
이상의 관점에서 신어의 인칭 접미사는 일정 기준을 바탕으로 그 목록을 마련한다면 충분히 한국어 교육 시에 어휘 교육 자료로 활용 가능할 것으로 보인다. 또한, 이러한 논의는 그동안 한국어 교육에서 거의 다루지 않았던 신어 자료의 교육적 가치를 재검토함으로써 앞으로 기존 한국어 교재나 자료들의 한계점을 보완하는 데에 활용될 수 도 있을 것이라 본다.
Background : The objective of this study was to Amomum tsao-ko Crevost et Lemarié, (Zingiberaceae) is widely distributed among several countries in South Asia and Southeast Asia. It is a well known spice in Asia, produces a nice refreshing effect in the mouth. Additionally, it's dried fruit is used in Traditional Chinese Medicine (TCM) for cardiac diseases, edema, eye trouble, skin, itch and impotence. The objective of this study was evaluated the inhibitory activity on adipogenesis in 3T3-L1 cells from A. tsao-ko. Methods and Results : The fruits of A. tsao-ko were extracted with 80% EtOH two times at room temperature. The EtOH extract was suspended in distilled water and partitioned with solvent to give CH2Cl2, EtOAc and n-BuOH. The CH2Cl2 was suspended in n-hexane and partitioned with solvent to give 50%, 70% and 90% MeOH. The purification of each fraction by column chromatography separation and HPLC analysis. Consequently, several constituents were isolated five known compounds. The identification and structural elucidation of compounds were established by using NMR (1D and 2D) and mass spectrometry. Conclusion : These compounds were identified as fluorenone (1), phenanthrene (2), anthracene (3), methyl linolenate (4), 1,2-benzenediol (5). All isolates were tested for their inhibitory activities on adipogenesis in 3T3-L1 cells.
Background : Amomum tsao-ko (Zingiberaceae) is widely distributed among several countries in Asia. It’s dried fruit is widely used in Korea for medical plant, China and Japan for the treatment of dyspepsia, eliminates, vomiting, abdominal pain, phlegm, warms the spleen, and malaria. In this study, we describe the structural determination of the new compounds and the inhibitory activities of isolated compounds against LPS-induced NO production in RAW264.7 cells. Methods and Results : The fruits of A. tsao-ko were extracted with 80% EtOH two times at room temperature. The EtOH extract was suspended in distilled water and partitioned with solvent to give CH2Cl2, EtOAc and n-BuOH. The CH2Cl2 was suspended in n-hexane and partitioned with solvent to give 50%, 70% and 90% MeOH. The purification of each fraction by column chromatography separation and HPLC analysis. Consequently, one new benzaldehyde (1) and two new cycloterpenals (2 and 3) along with five known compounds (4 –8) have been isolated from the fruits of A. tsao-ko. The structure and relative stereochemistry were determined from HRMS, 1D and extensive 2D NMR techniques as well as by comparison of their data with the published values. Conclusion : These compounds were identified as Amotsaokonal A (1), Amotsaokonal B (2), Amotsaokonal C (3), methyl linolenate (4), trans-nerolidol (5), (2E)-dodecenyl acetate (6), (2E)-dodecenyl acetate (7), and pyrrole-2-carboxylic acid (8). All isolates were tested for their inhibitory activities on LPS-induced nitric oxide production in RAW264.7 cells.
이 연구는 서울지역의 다문화학생이 밀집한 학교를 대상으로 다문화교육의 현실에 대한 교원들의 인식과 요구사항을 조사함으로써 개선방향을 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위 해 2015년 기준으로 서울지역에서 다문화학생 비중이 높은 학교들을 선정하여 학교에 대한 문헌연구 및 학교교원에 대한 설문조사를 시행하였다.
연구결과 제안된 다문화밀집학교 개선을 위한 방향은 다음과 같다. 첫째, 학교 특성을 반 영한 적극적 학교 비전의 제시가 필요하다. 둘째, 일반학생과 다문화학생 모두를 고려한 통 합교육적 관점에서 다문화학생 밀집학교의 지원을 시행해야 한다. 마지막으로 다문화학교 의 교육력을 제고하기 위해서는 학교 내외의 공동체적 접근이 필요하다. 구체적인 개선방 안으로는 첫째, 교육 및 생활지도 측면에서 일반학생보다 다문화학생에 대한 어려움이 더 큰 점을 고려할 때 다문화밀집학교에 대한 교육여건 개선이 필요하며, 둘째, 다문화학생 교 육의 어려움을 고려하여 교원들에 대한 지원을 대폭 강화해야 한다. 마지막으로 학교공동 체의 일원으로서 학부모 교육 및 지원을 강화해야 한다.
The purpose of this paper is to identify the determinants of spillover effects of regional regeneration projects. This finds that the effects are positively determined by population sizes of regions and degree of industrial specialization of regeneration related industries. In particular, the improvement of accessibility through the development of transportation infrastructure facilities can contribute to increases of economic impacts of regeneration projects of high-income regions on the lagged regions. Microeconomic approaches and dynamic modelling need to be integrated for this impact analysis as further research fields.
An on-line digestion system based on the flow injection analysis technique was presented for the determination of total phosphorus. The system converts condensed and organic phosphoruses into orthophosphate that can be analyzed spectrophotometically. The reaction between orthophosphate and ammonium molybdate in a strong acid medium forms the yellow complex of phosphomolybdate which is next reduced to a molybdic blue complex by stannous chloride. The quantitation of orthophosphate is based on the absorbance of the molybdic blue. To determine total phosphorus, the digestion system was installed between the sample injector and the reaction coil with the added lines of digestion solution(potassium persulfate+sulfuric acid) and the H_2O carrier. The system has shown that the digestion efficiencies were greater than 95% for the typical condensed and organic phosphoruses. When tripolyphosphate standards were used, the calibration data showed that the linear dynamic range extended to a concentration of 1.5ppm with the detection limit of 25 ppb total phosphorus. The typical relative standard deviation was less than 2%. The proposed system was successfully applied to lake water, wastewater, and streamwater. The analytical variables such as digestion efficiency, analysis time, and reproducibility were evaluated and compared with the manual digestion method.