This study examined how the perceived halal friendliness of Korean food influences attitudes toward Korean food and consumption intention among Pakistani Muslim consumers residing in South Korea. A survey was conducted with 132 Pakistani Muslim adults living in Korea, and the data were analyzed using descriptive statistics, exploratory factor analysis, reliability analysis, and multiple regression analysis. The results showed that halal compliance was the most important factor when selecting Korean food, and respondents reported moderate familiarity with Korean food. Among the dimensions of halal friendliness, service environment and information accessibility received relatively higher evaluations, whereas product suitability showed the lowest evaluation. Multiple regression analysis suggested that service environment positively influenced both attitudes toward Korean food and consumption intention. Preparation suitability showed a marginal positive association with the attitudes toward Korean food, while information accessibility positively influenced consumption intention. The product suitability was not significantly associated with either attitudes or consumption intention. These findings suggest that improving the service environments, enhancing access to halal-related information, and ensuring halal-compliant food preparation may promote the acceptance and consumption of Korean food among Pakistani Muslim consumers in South Korea.

본 연구는 MZ세대 중국인 관광객을 대상으로 부산 관광태도가 경험 유형을 거쳐 방문의도로 연결되는 구조를 검증하였다. 부산 관광태도(S) 가 경험 유형(O1; 쾌락적/동기적)에 영향을 미치고, 전반적 만족(O2)과 방문의도(R)로 이어지는 경로를 설계하였으며, 방문경험 유무에 따른 집 단 간 차이는 Chow test로 확인하였다. 최종 192명의 데이터의 위계적 다중회귀분석 결과, 부산 관광태도는 5개 경험 유형 전체에 유의미한 정 적(+) 영향을 나타냈다. 전반적 만족에 미치는 영향은 유희적 경험이 가 장 강하였고, 영감적, 관계적 경험도 유의미하였다. 전반적 만족은 방문 의도에 유의미한 영향력을 미쳤으며, 통제 후 부산 관광태도의 직접효과 가 사라짐에 따라 완전 매개 구조가 성립하였다. Chow test에서는 각 집단 차이가 유의하였고, 미방문 집단의 경로계수가 일관되게 높았다. 이 는 미디어를 통해 태도를 형성한 잠재 관광객일수록 태도와 만족 기대가 방문의도에 더 강하게 작동함을 보여준다.

본 연구의 목적은 유아교육기관의 전문성 지원환경과 유아교사의 디지 털 역량의 관계에서 디지털 매체 활용 및 디지털기술 활용태도의 순차적 매개효과를 확인하는 것이다. 이를 위해 유아교육기관에 근무하는 유아 교사가 온라인과 오프라인으로 제출한 설문을 SPSS 29.0과 PROCESS Macro v5.0의 Model 6을 활용하여 기술통계, 상관분석, 순차적 매개효 과분석을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교육기관의 전 문성 지원환경과 유아교사의 디지털 역량에서 디지털 매체 활용과 디지 털기술 활용태도의 매개효과가 각각 유의하게 나타났다. 둘째, 유아교육 기관의 전문성 지원환경과 유아교사의 디지털 역량과의 관계에서 디지털 매체 활용과 디지털기술 활용태도의 순차적 매개효과가 유의하게 나타났 다. 본 연구의 결과는 유아교육기관의 전문성 지원환경과 유아교사의 디 지털 역량의 관계에서 디지털 매체 활용 및 디지털기술 활용태도가 어떻 게 디지털 역량으로 이어지는가에 대한 직렬다중매개 모형을 제시하였다 는 데 의의가 있다. 이러한 결과는 유아교사의 디지털 역량 향상을 위한 프로그램 개발 및 다양한 지원체계 구축을 위한 기초자료를 제공할 수 있을 것이다.

본 연구는 뷰티 미디어 콘텐츠 시청자가 지각하는 경험가치가 소비자태도를 매개로 하 여 지속이용의도에 미치는 영향 관계를 실증적으로 규명하는 데 목적이 있다. 뷰티 미디어 콘텐츠 시청 경험이 있는 20세∼69세 사이의 성인을 대상으로 2025년 6월 21일 ~ 6월 30 일까지 199개의 설문지를 수집하였으며, SPSS 26.0 프로그램을 통해 빈도분석, 탐색적 요인 분석, 신뢰도 분석, 상관관계 및 위계적 회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 뷰티 미디 어 콘텐츠의 경험가치는 소비자태도에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 콘텐츠에 대한 소비자태도는 지속이용의도에 유의미한 정(+)의 영향을 미쳐, 시청자 가 콘텐츠에 공감하고 신뢰할수록 해당 매체를 지속적으로 이용하려는 성향이 강해짐을 입 증하였다. 셋째, 경험가치와 지속이용의도의 관계에서 소비자태도는 부분매개효과를 나타내 어 경로의 타당성을 실증하였다. 또한 10분 미만의 시청 시간이 과반수를 차지하는 뷰티 컨슈머의 특성을 나타냈다. 본 연구는 과거 젊은 층에 국한되었던 뷰티 마케팅 연구의 범 위를 경제적 자립도를 갖춘 40~50대 중장년층으로 확장하여 분석했다는 학문적 의의를 지 닌다. 실무적으로는 뷰티 산업 종사자 및 크리에이터들이 중장년층의 니즈를 파악하여, 피부와 헤어 분야의 안티에이징 정보를 시각적 직관성과 핵심 메시지를 넣은 숏폼 (Short-form)구조로 기획함으로써, 콘텐츠의 경험가치를 높여 뷰티 마케팅 시장의 활성화에 기여할 수 있을 것으로 기대된다.

This study comparatively analyzes the 2015 and 2022 Revised National English Curricula from a competency-based curriculum perspective, focusing on the theoretical significance and assessment dilemmas of the newly introduced Values and Attitudes domain in the 2022 revision. Drawing on critical comparative curriculum analysis through document analysis, the findings reveal that the 2022 revision systematizes a three-domain structure of Knowledge and Understanding, Processes and Skills, and Values and Attitudes, faithfully reflecting the OECD Education 2030 competency framework, while restructuring the traditional four-skill paradigm into Reception and Production to accommodate the multimodal communication environment of the twenty-first century. However, the Values and Attitudes domain confronts multi-layered dilemmas including psychometric validity issues, structural conflicts with the Korean college entrance examination system, controversies over assessment fairness, and limited teacher expertise in affective evaluation. To bridge the gap between theoretical aspirations and contextual realities, this study proposes four normative principles for Korean implementation, presents an analytic rubric exemplar grounded in international assessment frameworks, and outlines a phased short-, mid-, and long-term policy roadmap. The study identifies the tension between competency-based curricular ideals and Korean structural constraints, providing actionable suggestions for sustainable implementation.

This study investigated the effects of social media influencer imitation on body esteem and eating attitudes among women in their 20s and 30s. The aim was to inform healthy weight management and nutrition education in SNS environments. An online survey of 200 women aged 20–39 was conducted from January 16－20, 2026. Data were analyzed using SPSS 28.0 and AMOS, employing factor analysis, reliability testing, and structural equation modeling.Results showed that appearance-related imitation was the most prevalent, accompanied by negative body perception and a prominent fear of weight gain. Imitation behaviors did not significantly impact body esteem. However, cognitive imitation increased body distortion, dieting, and inappropriate eating, while behavioral imitation specifically affected body distortion. Conversely, higher body esteem reduced all eating-related risk factors. The findings suggest that cognitive imitation may elevate risk, whereas body esteem serves as a protective factor. This highlights the importance of educational interventions promoting critical SNS use and positive body image.

Purpose: This study examined the effects of a morphine overdose patient care simulation education program on nursing students’ error reporting intention, disclosure self-efficacy, patient safety attitude, and ethical decision-making confidence. Method: A quasi-experimental one-group pretest–posttest–follow-up design was used with 44 senior nursing students enrolled in a nursing management simulation course. Participants completed a simulation program incorporating error reporting, disclosure, and ethical decision-making. Data were collected at pretest, posttest, and a 4-week follow-up and analyzed using linear mixed models. Results: All outcome variables significantly improved over time. Compared with pretest scores, error reporting intention significantly increased at posttest and follow-up (β=.415, p=.001; β=.401, p<.001). Disclosure self-efficacy also increased at posttest and follow-up (β=.523, p=.002; β=.541, p=.001), as did patient safety attitude (β=.260, p<.001; β=.292, p=.003) and ethical decision making confidence (β=.381, p=.002; β=.505, p<.001). No significant differences were found between posttest and follow-up. Conclusion: The program was associated with improvements in nursing students’ error reporting intention, disclosure self-efficacy, patient safety attitude, and ethical decision-making confidence. These findings suggest that the program may help strengthen nursing students’ competencies in responding to patient safety incidents.

본 연구는 연금 개혁 논의가 본격화되는 현시점에서 사회과 연금 교육의 실태를 파악하고, 이것이 미래 세대인 고등학생들의 연금에 대한 태도 형성에 미치는 영향을 규명하고자 수행 되었다. 이를 위해 2022 개정 교육과정에 따른 중학교 '사회' 및 고등학교 '통합사회' 교과서 의 연금 교육 내용을 분석하였으며, 이를 바탕으로 연금 교육 수준 측정 도구를 개발하였다. 이어 강원특별자치도 소재 A 고등학생 92명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 연금 교육 수준이 연금에 대한 인지적·정서적·행동적 태도에 미치는 영향을 다중회귀분석을 통해 분석 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 현재 교과서 내 연금 교육은 주로 사회 보장 제도, 재무 설계, 고령화 대책의 관점에서 서술되고 있으나, 실천적 탐구 활동이 배제된 지식 전달 에 치중되어 있었다. 둘째, 현재 학교에서 이루어지는 사회과 연금 교육 수준은 학생들의 연금 태도 형성에 통계적으로 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 반면, 가족 의 연금 수령 여부와 같은 실생활에서의 간접 경험과 성별, 학년 등의 요인이 연금 태도에 유의미한 영향을 미침을 확인하였다. 본 연구는 사회과 교과서 내 연금 탐구 활동의 확대, 외부 전문 기관과 연계한 교육 활동의 다각화, 그리고 교원의 연금 교육 전문성 신장을 위한 연수 프로그램 도입의 필요성을 제언한다.

본 연구는 2023년 노인실태조사 자료를 활용하여 한국 노인의 건강상태 만 족도, 자녀관계 만족도 및 죽음준비 실천이 연명의료 태도에 미치는 영향을 규명하기 위한 횡단적 서술적 상관관계 연구이다. 연구대상은 주요 변수에 결 측치가 없는 만 65세 이상 노인 9,399명이었으며, SPSS 26.0 프로그램을 이 용하여 기술통계, 상관관계분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 건 강상태 만족도(β=.072, p<.001), 죽음준비 실천(β=.029, p=.035)은 연명의료 태도에 정적(+) 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 자녀관계 만족도(β=-.044, p=.001)와 연령(β=-.066, p<.001)은 부적(-) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 건강상태 만족도와 죽음준비 실천 수준이 높을수록 연명의료 시행에 대해 보다 긍정적인 태도를 보였으며, 자녀관계 만족도와 연령이 높을수록 연명의 료 시행에 대한 찬성 태도는 낮아지는 경향을 보였다. 회귀모형은 통계적으로 유의하였으며(F=6.787, p<.001), 설명력은 R²=.013이었다. 본 연구는 노인의 연명의료 태도가 건강 인식, 가족관계, 죽음준비 행동과 관련된 다차원적 현 상임을 실증적으로 확인하였다는 점에서 의의가 있다. 특히 연명의료 자기결 정권 강화를 위한 죽음준비 교육 확대와 가족 참여 기반 의사결정 지원체계 구축의 필요성을 제시하였다. 향후 연구에서는 심리사회적 요인을 포함한 통 합적 설명모형과 타당화된 측정도구 개발이 필요하다.

본 연구의 목적은 성인의 우울, 스트레스, 음식갈망 및 이상섭식태도를 통합적으로 고려하여 군집 유형을 도출하고, 연령대에 따른 분포 및 예 측 요인을 분석하는 데 있다. 자료수집은 2025년 5월 15일부터 6월 15 일까지 온라인 패널을 보유한 설문조사 전문기관에 의뢰하여 자기보고식 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 기술통계, 상관분석, K-평균 군집분석, 카이제곱 검정, 다항 로지스틱 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구 결과, 음식갈망과 이상섭식태도 간에는 정적 상관이 확인되었으나 (r= .66, p<.001), 우울과 스트레스는 이상섭식태도와 유의한 상관을 보 이지 않았다. 군집분석에서는 ‘저정서·저섭식 부담형’(29.8%), ‘고정서·저 섭식 부담형’(36.5%), ‘고정서·고섭식 부담형’(33.7%)의 세 유형이 도출되 었으며, 연령대에 따른 군집 분포의 집단 간 차이는 유의하지 않았으 나(χ²=5.65, p= .227), 선형 경향은 유의하였다(χ²=4.13, p= .042). 군집 유형을 예측하는 요인으로는 연령만이 ‘고정서·고섭식 부담형’을 유의하 게 예측하는 요인으로 나타났고(OR=0.98, 95% CI=0.97–0.99, p= .035), 성별과 BMI는 유의하지 않았다. 이상의 결과는 음식갈망이 정서와 섭식 문제를 연결하는 경로로 작용할 가능성을 시사하며, 연령 증가에 따라 정서–갈망–섭식 결합 양상이 점진적으로 변화할 수 있음을 보여준다. 이 에 따라 간호 실무에서는 음식갈망을 포함한 통합적 사정체계를 도입하고, 군집유형과 연령 특성을 고려한 단계적 중재 전략을 적용할 필요가 있다.

This study examines the attitude formation process in viewers of AI-based fashion films by focusing on cognitive, affective, and perceptual responses. As generative AI reshapes the production and visual language of fashion media, fashion films are no longer limited to the documentation of physical garments but function as visual media that construct aesthetic experience. Within this context, the study explores how viewers interpret and evaluate AI-generated fashion imagery, with particular attention to the roles of meaning, emotion, and visual perception in shaping attitude. An empirical approach was employed using AI-generated fashion film content as a stimulus. Participants evaluated their cognitive, affective, and perceptual responses to design elements presented in the film. The findings indicate that perceptual factors are statistically significantly associated with attitude, whereas cognitive and affective factors are not. Visual elements such as silhouette, color, material, and detail serve as key cues that facilitate immediate and intuitive judgment. These results suggest that the attitudes of AI-based fashion film viewers are significantly shaped by perceptual judgments of visual elements. The study contributes to the understanding of AI-based fashion films as a form of fashion communication and offers implications for the development of fashion content that emphasizes perceptual clarity, visual coherence, and the effective articulation of design elements.

본 연구는 대학 교양교육의 맥락에서 리더십과 팔로워십을 통합적으로 다루는 인성교육 교과목 개발 및 설계 사례를 제시하고 그 교육적 원리와 의미를 탐색하 는 데 목적이 있다. 최근 급변하는 사회적 흐름 속에서 대학생의 자기 이해, 관계 역량, 공동체 시민성에 대한 요구가 증가하고 있으나 이를 체계적으로 다루는 정 규 교양 인성교육 교과가 필요한 상황이다. 이에 본 연구는 교양 교과목 ‘태도의 품격: 리더십과 팔로워십의 인성’ 개발(안)의 강의계획서 및 교과 설계 관련 자료 등을 토대로 교과 목표, 내용 구성, 교수‧학습 방법, 평가 체계의 연계 구조와 특 징 등을 종합적으로 제시하였다. 그 결과, 본 교과는 품격 있는 삶의 태도와 건강 한 인성 함양을 개인의 내적 성찰에 한정하지 않고 리더십과 팔로워십을 포함한 관계적 상호작용과 다양한 사회적 역할 수행의 관점과 맥락에서 재구성하였다. 또 한 본 교과는 자기 이해와 감정 조절 등과 함께 공동체 상호작용, 사회적 책임과 시민윤리, 자기 설계와 실천으로 확장되는 구조를 반영하고 PBL, 토의기반학습, 사례 분석, 역할극 등의 참여형 학습과 성찰 중심 평가를 적용하였다. 본 연구는 대학 교양 인성교육이 이론이나 가치 전달을 넘어서서 태도 성찰과 내면의 성숙을 바탕으로 인성의 실천으로 이어지는 교과 설계와 운영에 시사점을 제공한다.

study aims to explore the language attitudes toward the regional language and the identity as community members among Korean Language Learners(KLLs) who have migrated and reside in Jeonnam. It is important to pay attention to KLLs as community members, considering they communicate with speech community members who use the regional language. Therefore, in-depth interviews were conducted with six KLLs residing in Jeonnam to examine their language attitudes and identities. Analysis revealed that the KLLs exhibited a neutral attitude toward regional language, perceiving them as natural and commonplace. They positively accepted and used these dialects within their regional community. Furthermore, during the early stages of migration, learners experienced a lack of community belonging due to their unfamiliarity with regional language and insufficient language proficiency. However, through the process of striving to belong to the regional community, they began to unconsciously use the regional language, demonstrating that they employ the same linguistic resources as community members.

본 연구는 어머니의 양육태도가 영유아와의 공감능력에 미치는 영향 에서 양육효능감과 양육스트레스가 매개 역할을 하는지를 검증하는 것 이 목적이다. 이를 위하여 서울시, 인천시, 경기도에 소재한 어린이집을 이용하거나 가정양육을 하고 있는 만1세-5세 영유아 자녀를 둔 어머니 504명을 조사대상으로 하였다. 자료를 위해 통계 프로그램은 SPSS WIN 25.0과 AMOS 25.0을 사용하였다. 구조모형을 통해 연구 변인 간 관계를 검증한 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 양육태도는 영유아의 공감능력에 대부분 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 회귀분석을 통하여 연구 변인의 하위변인별로 영향 관계를 검증한 결과로는, 양육태도의 하위변인인 한계설정은 영유 아의 공감능력에 긍정적인 영향을 미쳤고, 과보호·허용과 거부·방임은 영유아의 공감능력에 부정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 어머니의 양육태 도는 양육효능감과 양육스트레스에 대부분 유의한 영향을 미치는 것으 로 나타났다. 셋째, 양육효능감과 양육스트레스는 영유아의 공감능력에 대부분 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 어머니의 양육 태도는 양육효능감과 양육스트레스를 매개하여 영유아의 공감능력에 간 접적으로 영향을 미치는 것에 유의한 결과를 산출함으로써 가설을 검증 하였다. 본 연구에서 양육효능감을 높이고 양육스트레스를 감소시켜 어머니의 긍정적인 양육태도를 통하여 영유아의 공감능력을 향상하는 방안을 제 공했다는 점이 가장 큰 의의이다.

This study investigated the effects of Korean food perception factors on attitudes and utilization intentions among 101 Indians residing in Korea from March 1 to April 20, 2025. Data were analyzed using SPSS for reliability, factor analysis, multiple regression, and independent samples t-tests. Findings revealed that among perception factors—healthfulness, palatability, economic value, safety, traditional image, and religious acceptability—only palatability significantly influenced attitude formation (p<0.001). Regarding utilization intention, palatability and traditional image had significant positive effects (p<0.001), whereas healthfulness and religious acceptability served as fundamental prerequisites rather than direct motivators. Recommendation intention was primarily driven by palatability, economic value, and safety. Group analysis showed that females held more positive perceptions of traditional images and higher utilization intentions than males (p<0.01). Additionally, the non-vegetarian group reported significantly higher levels of palatability, recommendation intention, and attitude compared to vegetarians (p<0.01). These results suggest that effective promotion of Korean food to Indians requires segmented marketing strategies that integrate palatability and traditional images on a foundation of religious acceptability.

본 연구는 해양 서핑 리조트 방문고객들의 리조트의 물리적 환경에 대한 평가가 만족감, 방문 후 태도에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하는데, 목적을 두었다. 강원도 지역 4개, 부산 지역 3개의 서핑 리조트 방문고객 중 연구에 동의한 401명을 대상으로 자료를 수집하였으며 이중 불성실 응답으로 확인된 47개를 제외한 364개의 자료를 유효표본으로 사용하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 21, AMOS 통계 프로그 램을 활용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 상관관계 분석, 회귀분석을 진행 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 서핑 리조트 방문고객들의 물리적 환경에 대한 평가가 만족 감에 미치는 효과성을 분석한 결과 서비스 환경, 비용, 시설환경, 접근성 순으로 만족감에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 서핑 리조트 방문고객들의 물리적 환경에 대한 평가가 방문 후 태도에 미치는 효 과성을 분석한 결과 시설환경, 서비스 환경, 비용, 접근성 순으로 방문 후 태도에 영향을 미치는 것으로 나 타났다. 셋째, 서핑 리조트 방문고객들의 만족감이 방문 후 태도에 미치는 효과성을 분석한 결과 만족감이 방문 후 태도에 영향을 미치는 것으로 보고 되었다.

This study explored how Korea's national image influences Malaysian consumers' attitudes toward Korean Home Meal Replacement (HMR) products and their purchase intentions, highlighting the mediating role of the Korean government's crisis response measures. Data were gathered through an online survey targeting Malaysian consumers aged 19 to 39 who had previously purchased Korean HMR. A total of 515 valid responses were analyzed, yielding a response rate of 90.48%. The analyses included exploratory factor analysis, correlation analysis, multiple regression analysis, and mediation analysis. The findings revealed that all three dimensions of national image—stability, democracy, and development—positively impacted perceptions of Korea's crisis response measures. Democracy had the strongest effect on policy-related perceptions, stability most significantly influenced management-related perceptions, and development was linked to administrative capability. Additionally, national image positively affected attitudes toward Korean HMR, with stability being the most influential factor. Positive perceptions of Korea's crisis response measures further enhanced product attitudes, indicating that trust established through government crisis management can influence product evaluations. Furthermore, positive attitudes toward Korean HMR were associated with higher purchase intentions. Mediation analysis confirmed that perceptions of Korea's crisis response measures partially mediated the relationship between national image and product attitudes.

수용자에 대한 교도관의 태도는 수용자들의 수용생활 적응에 영향을 줄 뿐 아니라 교도관 자신의 직무적응에도 영향을 미칠 수 있다. 본 연구는 교도관이 수용자에 대해 갖는 처벌지향 태도와 교화지향 태도가 교도관의 직무스트레스와 직무만족에 미치는 영향을 비교하고, 그 관계에서 역할갈등의 매개 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 이 를 위해 법무연수원에 참가한 교도관 285명을 대상으로 설문조사를 실시한 다음, 처 벌지향 태도, 교화지향 태도, 역할갈등, 직무스트레스, 직무만족을 측정하고 매개 효 과에 관한 모형을 검증하였다. 연구결과 첫째, 처벌지향 태도는 교도관의 직무스트레 스를 높이는 반면, 직무만족을 낮추었고, 대조적으로 교화지향 태도는 직무스트레스를 낮추는 반면, 직무만족을 높이는 것으로 나타났다. 둘째, 처벌지향 태도와 교화지향 태도가 역할갈등을 통해 간접적으로 직무스트레스에 미치는 영향이 유의한 것으로 나 타났다. 이 결과는 교도관의 수용자에 대한 태도가 직무적응에 영향을 미치는 관계를 역할갈등이 매개할 수 있음을 시사한다. 본 연구에서는 교도관의 직무스트레스와 직 무만족을 개선하기 위한 몇 가지 개입 방법을 제안하고자 한다.

본 연구는 금융교육의 궁극적인 목표인 합리적인 금융행위 실현 및 금융웰빙 달성을 위하여 금융교육이 금융행위에 영향을 미치는 경로를 실증적으로 분석하고자 하였다. 특히, 금융지 식과 금융태도를 매개변수로 설정하여 금융교육이 금융지식 수준을 높이고, 높은 수준의 금 융지식은 긍정적이고 올바른 금융태도를 형성하며, 그러한 금융태도는 곧 금융행위의 변화 를 유발할 것이라는 판단 하에 연구모형을 설정하고 경로분석을 실시하였다. 연구 결과, 금 융교육 경험은 금융지식에는 직접적인 영향을 미치지 않았지만, 금융태도와 금융행위에는 직접적 영향이 있는 것으로 나타났다. 나아가, 금융교육 경험과 금융행위의 관계에서 금융 태도의 매개효과를 통계적으로 검증하여, 교육이 결국 실천으로 이어지게 되는 중요한 경로 를 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해 금융교육이 단순한 지식 전달에 머무르지 않고, 성인 의 정의적 영역인 금융태도를 함양하여 궁극적으로 행동의 긍정적인 변화를 유도할 수 있음 을 밝혀냄으로써 금융교육 효과의 검증과 추후 금융교육 프로그램 개발에서의 시사점을 제 공할 수 있을 것으로 기대한다.

This study investigates the language attitudes of English-track international students at a Korean university operating under an English-medium instruction (EMI) system. Survey data from 195 students were analyzed quantitatively and qualitatively to assess attitudes toward English (L2) and Korean (L3) across cognitive, affective, and behavioral domains. The finding shows that the students regarded both languages as important, but attributed different functional roles to each: English operated as academic symbolic capital, whereas Korean was essential for daily life. English consistently received high scores across all domains, whereas Korean showed a marked discrepancy between strong cognitive recognition and lower affective and behavioral attitudes. Furthermore, attitudes toward Korean declined with longer residence (p < .01), likely reflecting limited institutional support, discontinuities in Korean language education, and broader tensions arising from conflicting language policies. These results suggest that EMI programs should incorporate plurilingual pedagogical approaches that support the flexible and integrated use of students' linguistic resources.