본 연구는 숙련기능인력 배우자의 안정적인 한국사회 정착을 위한 노동시장 참여 확대 방안을 돌봄 분야에 주목하여 모색하였다. 특히 초기 간병 경험을 제도권 돌봄직으로 연결 하는 단계적 숙련 경로에 대한 논의가 상대적으로 미흡하다는 점에서 본 연구의 추진은 창 의적인 상상력과 혁신적인 발상을 현실화시키는 시도라는 점에서 큰 의의가 있다. 연구의 목적은 숙련기능인력 동반배우자의 일자리 창출로서 돌봄 노동을 병렬 숙련 사다리 형태로 노동시장에 진입하여 정주 안정성을 가지는 데 도움을 주고자 하는 것이다. 연구 결과, 첫 째, 숙련기능인력의 배우자는 주 체류자와 연동되는 가족동반형 체류자로 확인되었다. 둘째, 돌봄노동에는 간병을 통한 초기 진입과 요양보호사로의 전환이 있다. 간병은 초기 진입형 돌봄노동이며, 요양보호는 교육과 자격을 전제로 하는 제도권 돌봄노동이다. 셋째, 요양보호 사와 같은 제도권 돌봄직은 일정한 교육 이수, 자격 취득, 현장실습, 한국어 의사소통 능력 확보 등이 선행되어야 하므로 진입까지 시간과 비용이 필요하기에 병렬 숙련 사다리로 연결하여 시간과 수고를 줄이는 접근이 제시되었다. 결론적으로, 숙련기능인력 동반배우자의 돌봄 분야로의 취업과 직업 활동은 정주 안정성의 핵심 정책 변수로 이해됨과 동시에 노동 시장 참여 확대 방안 중 매우 실용적인 접근이 된다. 따라서 향후 정책은 동반배우자의 자 격외활동 경로를 명확히 하고, 간병의 최소 교육 기준과 표준계약을 마련하며, 초기 간병 경험을 제도권 돌봄직과 연계하는 단계적 구조를 설계할 필요가 있다.
본 연구의 목적은 노인의 신체적 자아개념과 심리적 안녕감 간의 관계 를 살펴보고, 이 관계에서 스포츠 참여의 조절 효과를 검증하는 데 있다. 연구 참여자는 평생교육센터에서 수영, 탁구, 골프, 파크골프 프로그램에 참여하고 있는 65세 이상 노인 220명으로 구성되었다. 자료분석은 SPSS22.0 프로그램을 활용하여 상관분석, 변량분석, 다집단 분석을 실 시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 신체적 자아개념은 심리적 안 녕감과 유의미한 정적상관을 나타냈다. 둘째, 스포츠 참여 수준에 따라 신체적 자아개념과 심리적 안녕감 모두에서 유의미한 차이가 나타났으 며, 참여 수준이 높은 집단에서 두 변인의 점수가 높은 것으로 확인되었 다. 셋째, 스포츠 참여는 신체적 자아개념과 심리적 안녕감의 관계를 조 절하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 신체적 자아개념이 심리적 안녕 감에 중요한 요인임을 보여주고 있으며, 스포츠 참여가 이 관계를 더욱 강화하는 데 기여함을 시사한다. 따라서 노인을 대상으로 한 스포츠 참 여 촉진 및 관련 프로그램의 활성화는 심리적 안녕감 향상에 기여할 수 있을 것으로 기대된다.
본 연구는 급속한 고령화가 진행되는 한국 사회에서 뉴 실버세대의 지역 음악동호회 참여를 통 해 형성되는 사회적 자본과 그 전이로 나타나는 사회적 가치를 규명하는 데 목적이 있다. 기관생 명윤리위원회(IRB) 승인을 받은 후, 대구 지역 밀착형 플랫폼 ‘당근’을 매개로 음악동호회 활동에 참여한 55–65세 뉴 실버세대 12명을 대상으로 심층 인터뷰를 실시하였다. 분석 결과, 지역 음악동 호회 활동에서는 네트워크 확장, 신뢰 형성, 사회참여의 세 차원에서 사회적 자본이 형성되는 것 을 확인하였다. 첫째, 음악이라는 공통 활동은 은퇴 이후 약화된 사회적 관계망을 지역 단위에서 재구성하며 다양한 배경의 구성원을 연결하였다. 둘째, 합주와 공연 준비 과정에서 형성된 상호 의존적 관계는 구성원 간 신뢰를 축적하였고, 이는 동호회 내부에만 국한되지 않고 지역사회로 확장되는 관계 기반으로 이어졌다. 셋째, 형성된 관계망과 신뢰를 토대로 참여자들은 지역 문화행 사 참여, 자발적 봉사활동, 공동체 문제 대응 등 다양한 사회참여를 실천하였다. 지역 음악동호회 활동에서 형성된 사회적 자본은 공동체적 가치, 심리·사회적 가치, 실천적 가치를 포괄하는 사회 적 가치로 전이되는 양상을 보였다. 이는 뉴 실버세대의 지역 음악동호회 참여가 사회적 자본 형 성과 전이를 통해 사회적 가치에 긍정적 영향을 미치고 있음을 시사한다.
본 연구는 외국인 대학 유학생의 한국 전통춤 참여 경험을 질적 현상 학적 관점에서 탐색하고, 그 과정에서 나타난 비언어적 문화의사소통의 의미를 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 한국 전통춤 교과목 수강 외국인 유학생 10명을 심층면담하고, Giorgi의 현상학적 분석 방법을 적 용하였다. 분석 결과는 첫째, 참여자들은 신체적 동조를 기반으로 감각적 공감을 형성하는 비언어적 의사소통을 경험하였다. 둘째, 신체적 상호작 용의 반복 수행 과정에서 한국 전통춤의 리듬과 호흡을 체화하며 문화적 의미를 신체적으로 이해하는 양상이 나타났다. 셋째, 한국 전통춤 참여 경험은 문화적 거리감을 완화하며, 정서적 친밀감을 형성하는 데 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 경험은 신체적 동조를 통한 감각적 공 감 형성, 반복 수행을 통한 체화된 문화 이해, 공동 움직임 속 관계성 재 구성, 문화적 거리감 완화와 정서적 친밀감 형성이라는 의미 구조로 구 체화되었다. 이로써 본 연구는 한국 전통춤이 비언어적 소통을 매개로 문화 이해를 촉진하는 체험 기반 문화교육의 가능성을 지니며, 문화 간 소통을 신체적·정서적 차원에서 조명하였다는 점에서 의의를 갖는다.
목적 : 장애 노인의 내적 능력(intrinsic capacity)이 일상생활활동과 사회적 참여에 미치는 영향을 분석하고, 주거 및 지 역사회 환경 요인의 조절효과를 분석하고자 하였다. 연구방법 : 2023년도 노인실태조사 자료를 활용한 2차 자료 분석 연구로 장애를 가진 65세 이상 노인 437명의 데이터를 활용하였다. 독립변수는 내적 능력으로 감각기능, 인지기능, 정신건강, 신체기능, 영양, 사회적 관계의 6개 영역을 활용하 여 구성하였다. 조절변수는 환경 요인으로 주거환경 개조, 지역 접근성, 지역 이용편의성을 활용하였다. 종속변수는 기본 적 일상생활활동(Basic Activities of Daily Living, BADL), 수단적 일상생활활동(Instrumental Activities of Daily Living, IADL), 사회적 참여로 설정하였다. 자료 분석은 Mplus 8.9를 이용한 조절 다중회귀분석을 실시하였으며, 조절효 과가 확인된 변수는 Johnson–Neyman 분석을 통해 유의 구간을 확인하였다. 결과 : 내적 능력은 BADL(β =.38, p<.001), IADL(β =.50, p<.001), 사회적 참여(β =.40, p<.001)에 유의한 정적 영향을 보였다. 사회적 참여에서는 주거환경 개조가 정적 영향(β =.11, p<.05), 지역 접근성은 부적 영향을 보였다(β =−.15, p<.01). 지역 접근성과 이용편의성은 내적 능력과 일상생활활동 간 관계에서 각각 부적(β =−.11, p<.05; β =−.08, p<.05) 및 정적 조절효과(β =.29, p<.05; β =.25, p<.01)를 보였다. 결론 : 장애 노인의 일상생활활동과 사회적 참여가 개인의 내적 능력뿐 아니라 환경 조건과의 상호작용 속에서 형성될 수 있음을 확인하였다. 이는 장애 노인의 기능 유지와 사회적 참여를 위해 개인의 건강 역량과 지역사회 환경 조건을 함께 고려한 통합적 지원 전략이 필요함을 시사한다.
이 연구의 목적은 프리다이빙 참여자의 참여동기와 운동몰입 및 운동지속의도의 관계를 규명함 으로써 프리다이빙 및 관련 산업발전을 위한 세부전략 수립의 기초자료를 제공하는데 있다. 이 연구를 위 해 프리다이빙 동호인 239명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 이를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫 번째, 프리다이빙 참여자의 참여동기 하위요인 중 즐거움요인(t=4.519, p<.001), 정신요인(t=8.173, p<.001)과 사교요인(t=5.220, p<.001)이 프리다이빙 참여자의 운동몰입에 유의한 영향을 미쳤지만, 건강요 인(t=-0.998)은 영향을 미치지 않았다. 두 번째, 프리다이빙 참여자의 참여동기 하위요인 중 사교요인 (t=3.901, p<.001)이 운동지속의도에 유의한 영향을 미쳤지만, 건강요인(t=1.903), 즐거움요인(t=1.073)과 정신요인(-0.745)은 운동지속의도에 영향을 미치지 않았다. 세 번째, 프리다이빙 참여자의 운동몰입은 운 동지속의도에 유의한 영향(t=7.516, p<.001)을 미쳤다.
본 연구는 부모가 인식하는 부모-자녀 프로그램 참여 경험이 특징을 분석하여 ‘제3지대적 부모교 육’이 학생맞춤통합지원에서 갖는 의미를 탐색하였다. 참여관찰과 사례연구를 통해 부모의 경험을 분석 한 결과, 첫째, 부모0자녀가 함께 하는 활동과 자기반추 기반 학습은 부모가 자녀의 정서와 발달을 직 접 이해하고 관계적 역량을 강화하는 핵심 매개로 작용하였으며, 가정 내 상호작용을 재구성하는 변화 를 촉진하였다. 둘째, 실천 중심 프로그램과 부모코칭은 부모를 수동적 양육자에서 학생지원의 능동적 공동실행자로 전환시키고, 교육적 의사결정 과정에 참여하는 협력적 파트너로서의 가능성을 확인하였 다. 부모는 학교·지역사회와 연결된 공식적 지원 체계를 활용하며 소통·연계 역량을 강화하고, 가정–학 교–지역사회를 잇는 협력 주체로 자리매김하였다. 종합하면, 제3지대적 부모교육은 부모-자녀 관계 강 화와 자기반추 기반 학습, 학생지원 과정에서의 능동적·협력적 참여와 통합적 연계 구조를 핵심 특징으 로 하는 실천적 부모교육 모델로 정의될 수 있다. 이러한 모델은 학생맞춤통합지원 체계 구축의 실천 적 근거를 제공한다. 후속 연구에서는 다양한 교육환경에서 부모 참여 효과를 장기적으로 검증하는 연 구가 필요하다.
Citizen science has become an essential tool for ecological monitoring, however concerns remain regarding data reliability, particularly for taxa that require advanced identification skills. The present study evaluates detection accuracy and count reliability in citizen-based waterbird monitoring conducted at the Siheung Gaetgol Wetland, South Korea. The study analyzed a total of 27 citizen surveys and 7 expert-accompanied surveys collected from 2015 to 2019. We quantified (1) species-level detection rates, (2) the effect of citizen group size on species richness, and (3) relative count bias based on mean abundance per survey. The detection analyses revealed pronounced discrepancies for approximately one-third of species, particularly, and other visually challenging or crepuscular taxa, for which expert detection rates exceeded citizen rates by 0.2~0.5. Conversely, common and readily identifiable species exhibited no discernible variations. The number of species detected was found to be independent of the size of the citizen science group, with a range of 4 to 13 participants. This suggests that observer expertise, rather than survey effort, is a primary determinant in determining detection efficiency. The count bias indices further demonstrated a systematic overestimation of flocking species and underestimation of cryptic or small-bodied species. Despite the limitations of the study, which include unequal survey frequency and uncontrolled environmental conditions, the results consistently indicate that observer proficiency exerts a significant influence on both detection and abundance estimates. These findings underscore the necessity for targeted expert involvement, species-specific training, standardized counting roles, and routine data-quality assessments to enhance the reliability of citizen-based bird monitoring program.
본 연구는 중국 대학생의 학습 참여동기와 사회적 자본이 창업 의 도에 미치는 영향을 검증하는 것을 목적으로 수행되었다. 연구 대상은 중국 대학생 280명이며, 자료 분석에는 SPSS 26.0 통계 소프트웨어를 활용하여 신뢰도 분석, 빈도분석, 상관 분석, 기술통계 및 다중회귀분석 을 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 첫째, 대학생의 학습 참여동기 하 위 요인 중 내재적 학습참여동기는 창업의도에 정적 영향을 미쳤다(β =.336). 둘째, 사회적 자본의 하위 요인 중 네트워크(β=.208)와 규범(β=.239)은 창업 의도에 긍정적 영향을 보였다. 이에 따라 중국 대학생 의 창업의도 제고를 위해서는 학습 참여동기와 사회적 자본의 중요성을 인식하고, 이들의 수준을 향상시킬 수 있는 체계적인 교육 프로그램 및 실습 기회의 제공이 필요하다. 본 연구 결과는 대학생 창업의도 증진을 위한 실질적인 개입 방안 마련의 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.
본 연구는 부산광역시 만 65세 이상 평생교육 참여 노인을 대상으로, 참여동기가 성공적 노화에 미치는 영향과 사회적 지지 및 행복감의 매개 효과를 검증하였다. 분석 결과, 참여동기가 높을수록 사회적 지지, 행복 감, 성공적 노화 수준이 모두 유의하게 높았다. 특히 사회적 지지의 매개 효과는 있었으며, 노인의 정서적 안정과 자존감을 강화하였고, 행복감은 부분 매개효과로 자아존중감 향상과 삶의 의미 추구에 기여하였다. 이상 의 결과는 평생교육이 단순 학습을 넘어 심리·사회·정서적 자원을 강화하 여 성공적 노화를 촉진함을 시사하며, 현장에서는 내재적 동기 촉진, 사 회적 지지체계 강화, 정서적 안녕 증진을 위한 통합적 프로그램 설계가 필요하다.
본 연구는 학교 밖 청소년의 SNS 사용 현황과 미디어교육 경험 여부 를 살펴보고, 미디어교육 참여 여부에 따라 SNS의 혜택에 차이가 있는 지 살펴봄으로써 학교 밖 청소년을 위한 미디어교육의 방향을 모색하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 2021년 한국청소년정책연구원의 ‘청소년 미디어 이용실태 및 대상별 정책 대응 방안 연구 Ⅱ’에서 학교 밖 청소 년 587명의 데이터를 사용하여 분석 및 독립표본 t 검증을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 학교 밖 청소년은 모두 SNS 이용 경험이 있었으며, 자 주 사용하는 SNS는 인스타그램과 페이스북이었다. 또한 대다수 학교 밖 청소년은 하루 평균 0-3시간 정도 SNS를 사용하는 것으로 나타났다. 둘 째, 다수의 학교 밖 청소년은 미디어교육을 받은 적이 없었으며, 온라인 상에서의 예절 교육 관련 미디어교육을 가장 많이 이수한 반면 미디어 산업 교육은 가장 낮은 이수율을 보였다. 셋째, 미디어교육 참여 여부에 따라 SNS 혜택을 다르게 인식하고 있었다. 이는 학교 밖 청소년이 올바 른 SNS 사용으로 인해 더욱 많은 혜택을 받을 수 있도록 교육적 개입이 필요하며, 영역별 차별화된 교육이 이루어져야 함을 알 수 있다.
이 연구는 유튜브의 사용과 사용시간에 따라 정치참여 동학이 어떻게 나타나는지를 증명하고자 한다. 연구는 유튜브의 정치 참여적인 특성에 관한 선행 연구를 비판적으로 검토하여 변인과 연구가설을 설정하였다. 연구는 설문조사를 활용한 계량적인 연구방법론을 적용했다. 분석을 과 학적으로 시행하기 위해 연구에서는 유튜브 비사용자 집단, 라이트유저 집단, 헤비유저 집단 등으로 구분했다. 분석 결과, 첫째, 유튜브 사용에 따른 온라인과 오프라인 참여의 차이는 나타났다. 둘째, 유튜브 사용유형 에 따른 정치참여 유형별 차이 분석 결과는 온라인 관찰적 참여, 온라인 상호작용적 참여, 오프라인 비관습적 참여는 헤비유저 집단 > 라이트유 저 집단 > 비사용자 집단 순으로 참여 지향성이 강한 것으로 나타났다. 셋째, 시민 정치참여 유형별 회귀분석 결과는 오프라인 관습적 참여를 제외하고 유튜브 사용시간 변인이 중요한 변인임을 확인했다. 요컨대, 유 튜브 사용은 정치참여에 정(+)의 인과성이 있으며, 사용자 집단 중에서도 사용시간이 길수록 더욱 강한 정(+)의 인과관계가 있는 것으로 확인되었 다.
본 연구는 시니어 파크골프 프로그램 참여자들의 트레이너 특성 평가와 만족감, 활동 참여 지속 의도간의 관계를 규명하는데, 목적을 두었다. 서울과 경기, 경상도, 전라도 지역의 파크골프 레슨 프로그램 에 참여하고 있는 50대 이상의 시니어 중 연구에 동의한 317명을 대상으로 자료를 수집하였으며 이중 불 성실 응답으로 확인된 33개를 제외한 284개의 자료를 유효표본으로 사용하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 21, AMOS 통계 프로그램을 활용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 상관관 계 분석, 회귀분석을 진행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 레슨 프로그램 참여자들의 트레이 너 특성 평가와 만족감과의 관계를 분석한 결과 전문성(β=.280, p<001), 친화성(β=.267, p<001), 신뢰성 (β=.154, p<01)의 만족감에 대한 영향을 발견하였다. 둘째, 레슨 프로그램 참여자들의 트레이너 특성 평 가와 활동 참여 지속의도와의 관계를 분석한 결과 친화성(β=.286, p<001), 전문성(β=.235, p<001)의 활 동 참여 지속의도에 대한 영향이 나타났다. 셋째, 시니어 파크골프 레슨 프로그램 참여자들의 만족감과 활 동 참여 지속의도와의 관계성을 분석한 결과 만족감(β=.840, p<001)이 활동 참여 지속의도에 영향을 미 치고 있었다.
본 연구의 목적은 스포츠선수의 휴먼브랜드가 스포츠 참여태도 및 의도에 어떠한 영향이 있는 지를 확인하는 것이다. 따라서 자신이 선호하는 스포츠선수가 있는 사람들 중 스포츠 활동을 하고 있는 참 여자를 표본으로 설정했으며, 비확률 표집 중 편의표집 방법을 적용했다. 최종분석은 데이터 클리닉을 통 해 385부를 적용했다. 분석은 빈도분석과 구성변인 및 문항의 탐색적 요인분석, 내적일관성을 실시했다. 또한 연구문제 검증을 위한 상관분석과 단순 및 다중회귀분석을 실시했으며, SPSS 프로그램을 활용했다. 연구 결과는 첫째, 스포츠선수의 휴먼브랜드가 전문성, 매력성, 윤리성, 차별성 순으로 참여태도에 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘쨰, 스포츠 참여태도는 참여의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스포츠 선수의 휴먼브랜드가 매력성, 전문성, 윤리성, 차별성 순으로 참여의도에 영향이 있는 것으로 나타났다.
This study aimed to establish a regional cooperative network involving the Endangered Species Restoration Center (National Institute of Ecology), local governments, educational institutions, and community residents, and to develop a structured citizen science platform to support the conservation of the endangered beetle Polyphylla laticollis manchurica (Endangered Species Class I). The primary objective was to assess changes in citizens’ awareness and derive practical strategies for the conservation of endangered species through community engagement. Between 2023 and 2024, citizen scientists were recruited in the Miho River area of Cheongju, South Korea, and participated in educational programs designed to strengthen their research capacity. As a result of monitoring activities and ecological education, 153 individuals of P. l. manchurica were identified, demonstrating that participants were capable of independently conducting surveys following training. A post-program survey of 98 participants revealed a high level of understanding of the activities and a strong motivation for conservation activities. However, challenges remain in securing long-term sustainability of such initiatives, including the need for stable funding, structured feedback mechanisms, and appropriate incentive systems for continued citizen involvement. This study underscores the potential of citizen science as a viable tool for endangered species conservation and highlights the importance of regionally coordinated frameworks. The findings provide foundational data for promoting sustained, community-based conservation actions through local cooperation.
우리나라는 노인 문제를 해결하고 대비하기 위하여 노인일자 리사업을 추진하고 있는데, 이는 60세 이상의 노인을 대상으로 일하기를 희망하는 노인에게 적합한 일자리를 창출 또는 제공 하여, 노인에게 소득 창출 및 사회참여 기회를 제공하는 것을 목적으로 도입하였다. 즉, 노인일자리사업 참여를 통해 노인의 보충적 소득보장과 사회참여를 도모하는 것은 노인 문제 해결 에 많은 도움이 될 것으로 사료된다. 따라서 본 연구의 목적은 노인일자리사업 참여가 노인들의 사회적 지지, 성공적 노화에 미치는 영향 관계를 규명하고자, 분석한 결과 다음과 같이 나타났다. 첫째, 노인일자리사업 참여 만족도는 사회적 지지의 정서적 지지, 정보적 지지, 물질적 지지, 평가적 지지에 통계적 유의수 준하에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 노인 일자리 사업에 참여한 사람들의 사회적 지지의 정보적 지지, 평가적 지지는 성공적 노화에 통계적으로 유의미한 영향을 미 치는 것으로 나타났다. 셋째, 노인일자리사업 참여 만족도는 정 보적 지지와 평가적 지지를 매개하여 성공적 노화에 미치는 간 접효과는 부분 매개효과로 나타났다. 이러한 결과로 노인일자 리사업 참여 만족도를 높여주면 직접 성공적 노화를 높여줄 뿐 만 아니라, 높은 참여 만족도는 정보적 지지와 평가적 지지를 높여주고 이로 인해 성공적 노화에 긍정적으로 작용한다는 것 을 알 수 있다.
본 연구의 목적은 축제 참가자의 참가동기를 파악하고, 참가동기가 재방문의도에 미치는 영향과 관광몰입의 참가동기와 재방문의도 사이에서 매개효과를 규명하여, 지속가능하고 경쟁력 있는 축제를 위한 운영 방안을 제공하는 것으로 이를 달성하기 위하여 295부의 유효 표본으로 실증분석을 실시하였다, 실증분석 결과, 재방문 의도에 영향을 미치는 변수로 축제 참가동기를 도출하였고, 구성요소는 친교성, 일탈성, 체험성, 신기성으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 시사점을 제시하면 첫째, 참가동기요인 중에서 체험성, 신기성은 재방문의도에 정(+)의 방향으로 영향을 미치는 것으로 나타났고, 참가요인 중에서 체험성(β=.299)이 재방문의도에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 축제의 지속가능한 발전을 위해서는 축제 참가자들이 춘제 공연의 관람 접근성을 쉽게 하고, 축제가 개최되는 지역 고유의 문화와 예술을 경험하고, 축제 관련 식음료를 체험하고 직접 요리할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 둘째, 관공몰입은 축제 참가동기 중에서 체험성과 신기성이 재방문의도에 미치는 영향에 부분 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 그러므로 축제 참가자가 축제에 집중할 수 있꼬, 축제에 자발적으로 참여하고 체험하며, 축제의 주제와 목표를 인지할 수 있는 프로그램과 내용으로 구성하여 참가자의 관광몰입도를 높여야 한다. 향후 연구에서는 다양한 주제와 지역의 축제에 대한 시계열분석, 심층면접분석 등의 연구방법을 통한 마케팅 방안 연구가 필요하다.
연구는 MZ세대 취업준비생의 디지털 리터러시 능력과 디지털 참여 활동이 잡크래프팅 역량에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 알아보는데 목적이 있다. 특히, 잡크래프팅의 주요 하위 역량인 과업 크래프팅, 인지 크래프팅, 관계 크래프 팅과의 연관성에 초점을 두었다. 주요 연구문제는 첫째, 취업준비생의 디지털 리터러시 능력과 디지털 참여 활동에서 과 업 크래프팅 역량에 영향을 미치는 요인은 무엇인가? 둘째, 취업준비생의 디지털 리터러시 능력과 디지털 참여 활동에서 인지 크래프팅 역량에 영향을 미치는 요인은 무엇인가? 셋째, 취업준비생의 디지털 리터러시 능력과 디지털 참여활동에 서 관계 크래프팅 역량에 영향을 미치는 요인은 무엇인가? 등 세 가지다. 연구의 주요 변수인 디지털 리터러시 능력, 디 지털 참여 활동, 잡크래프팅 역량과 관련된 선행 연구를 탐색하였고, MZ세대 취업준비생 364명의 설문 응답을 통계 분 석하였다. 연구 결과에 따르면, 디지털 리터러시 능력의 하위 요인인 디지털 정보 역량, 디지털 의사소통 역량이 높을수 록 과업 크래프팅 역량과 관계 크래프팅 역량이 높은 것으로 나타났고, 디지털 활용 역량, 디지털 정보 역량, 디지털 의 사소통 역량이 높을수록 인지 크래프팅 역량이 높은 것으로 나타났다. 또한, 디지털 참여 활동의 하위 요인인 정보 취득, 정보 선택, 정보 전달이 높을수록 과업 크래프팅, 인지 크래프팅, 관계 크래프팅이 높은 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 MZ세대 취업준비생의 특성을 파악하고, 향후 지속적인 디지털 리터러시 능력 향상과 디지털 참여 활동 확대를 통해 취업준비생들의 잡크래프팅 역량을 높이는데 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 평생교육 및 사교육 프로그램 을 개발하고 활용할 수 있기를 기대한다.
본 연구는 국내 수상 모토서프 참여 확대를 위한 기초자료 제공을 목적으로 모토서프의 재미요 인이 참여만족 및 재참여의도에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하고자 한다. 따라서 대한민국 국민들 중 모토서프를 경험한 사람들을 표본으로 설정했으며, 데이터 클리닉을 통해 162부의 자료를 최종분석에 활 용했다. 최종분석은 빈도분석과 변인 및 문항의 탐색적 요인분석, 내적일관성을 실시했다. 또한 연구문제 검증을 위한 상관분석과 단순 및 다중회귀분석을 실시했으며, SPSS 프로그램을 활용해 자료처리를 실시했 다. 연구 결과는 첫째, 수상 모토서프 재미요인은 신체·심리적 건강도모, 성취감 순으로 참여만족에 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘쨰, 참여만족은 재참여의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 재미요인은 신체·심리적 건강도모, 성취감 순으로 재참여의도에 영향이 있는 것으로 나타났다.
본 연구는 공공기관 지방이전 정책에 따라 나주 혁신도시로 이주한 여 성들의 마을공동체 활동 참여를 통한 변화과정을 탐색하여 이들의 안정 적인 정착과 성장을 위한 지원방안을 모색하는 것을 목적으로 한다. 연 구목적 달성을 위해 나주 혁신도시 이주여성 중 마을공동체 활동 경험이 있는 7명을 대상으로 참여관찰과 심층면담을 통해 자료를 수집하고 현상 학적 질적 연구방법을 사용하여 분석하였다. 연구결과 혁신도시 이주여 성의 마을공동체 활동 참여동기는 정주환경의 불편함, 개인적 친분관계 에 의한 이끌림, 내 아이를 잘 키우고 싶은 사적 욕구, 새로운 환경 적응 을 위한 평생교육 참여로 나타났다. 참여경험으로는 새로운 경험과 활동 성과의 인정, 학습을 통한 새로운 분야 전문가 되어보기, 사회적 역할과 연결망의 자연스러운 확대를 경험하였다. 변화과정에서는 사적인 의도에 서 시작한 마을공동체 활동이 평생학습과 공동체 활동의 선순환을 통해 적극적 참여로 변화하였으며, 지역의 다양한 영역으로 역할 수행 범위가 확대되어 소속감과 애착심을 가진 지역민으로 성장하였다.